ГБОУ ХО "Подо-Калиновская школа Алешкинского района"
Образование · 7 сентября 2026 г.
Пост от советника директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО Ярковой Анны — 7 сентября 2026 г. в 13:56:19.541
Пост от советника директора по воспитанию и взаимодействию с ДОО Ярковой Анны 🔷 В понедельник, 7 сентября 2026 года, в нашей школе прошло очередное занятие цикла «Разговоры о важном». Оно объединило две значимые темы: 85‑ю годовщину начала блокады Ленинграда и историю выдающегося русского металлурга и предпринимателя Николая Ивановича Путилова — человека, чей труд стал опорой для страны в тяжёлые времена. 🔷 Для учащихся 1–5‑х классов был организован урок «Подвиг и память. К 85‑летию начала блокады Ленинграда». Мы стремились не просто познакомить ребят с историческими датами и событиями, а помочь прочувствовать масштаб подвига ленинградцев, увидеть примеры настоящего мужества, стойкости и силы духа. 🔷 На занятии школьники узнали, что блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года, когда вокруг города на Неве замкнулось вражеское кольцо. Осада длилась 872 дня и стала одним из самых трагических и одновременно героических эпизодов Великой Отечественной войны. Ребята узнали о тяжелейших испытаниях, с которыми столкнулись жители города: о голоде и холоде, о постоянных обстрелах и бомбардировках, о том, какой ценой удавалось сохранять жизнь и надежду. Особое внимание уделили тому, как город продолжал жить и трудиться даже в условиях тотальной блокады — об этом говорили через простые, но сильные примеры: работа школ, спасение коллекций Эрмитажа, Дорога жизни. 🔷 Ученики 6–11‑х классов познакомились с личностью Николая Ивановича Путилова на занятии «Николай Иванович Путилов». Его история — о том, как мастерство, ответственность и преданность делу становятся настоящим служением людям и Отечеству. Школьникам рассказали о вкладе Путилова в укрепление обороны Петербурга: в годы Крымской войны его инженерные и производственные решения помогли серьёзно усилить защиту города и не допустить морской атаки противника. Ребята обсудили, как созидательный труд может менять ход истории и поддерживать страну в критические моменты, а также поговорили о ценности профессионализма, честности и уважения к человеку труда. 🔷 Такие занятия помогают ребятам не только узнавать важные страницы истории, но и находить в них нравственные ориентиры, учиться видеть связь прошлого и настоящего, ценить труд и подвиг разных поколений. #Разговоры_о_важном