На уроках технологии важно не только знакомить обучающихся с различными материалами и с...
На уроках технологии важно не только знакомить обучающихся с различными материалами и способами их обработки, но и создавать условия для развития самостоятельности, воображения и творческих способностей. Одним из таких занятий стала работа семиклассников 7 «А» кадетского класса МВД над проектом «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» под руководством учителя труда(технологии) Прохоровой Оксаны Павловны. В рамках модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» ребята изготовили тематическое панно из цветных лоскутов ткани на пенопластовой основе, освоив технику японских рукодельниц - "кинусайга". "Кинусайга" — разновидность декоративно-прикладного искусства, в основе которой лежит аппликация. Цветные лоскуты ткани размещают на поверхности, а их края заправляют в заранее подготовленные прорези-канавки. Так постепенно складывается рисунок, напоминающий мозаику. В европейском варианте "кинусайга" используется для создания картин, панно, сувениров и декорирования предметов обихода. Эту технику также называют «пэчворком без иголки»: для соединения лоскутов не требуется шитьё. Готовые изделия при желании можно дополнить тесьмой, шнурами или лентами. Для выполнения проекта обучающиеся использовали шаблон рисунка, копировальную бумагу, канцелярский нож, стеку и ножницы. Работа требовала аккуратности, внимательности и терпения: необходимо было перенести рисунок на основу, подготовить прорези и тщательно закрепить края ткани. При этом каждый участник мог проявить себя в выборе цветовых сочетаний и оформлении панно. Занятия в технике "кинусайга" полезны не только результатом — готовым декоративным изделием. Работа с тканью и инструментами способствует развитию мелкой моторики, точности движений и зрительно-двигательной координации. Обучающиеся упражняются в подборе цветов, осваивают композиционные решения, развивают образное и пространственное мышление, воображение и творческие способности. В ходе урока семиклассники познакомились с новым способом лоскутной аппликации и применили его при создании собственного проекта. Такая деятельность помогает увидеть, как из простых материалов может получиться выразительная работа, и поддерживает интерес к творчеству и практическому труду.