📚 Семинар-практикум для педагогов: «Виды деструктивного поведения, маркеры и алгоритмы...
📚 Семинар-практикум для педагогов: «Виды деструктивного поведения, маркеры и алгоритмы действий» В нашей школе прошел важный и полезный семинар-практикум для педагогического коллектива. Провела его педагог-психолог Татьяна Владимировна Ежова. В коррекционной школе тема деструктивного поведения особенно актуальна. Нам важно не просто реагировать на уже случившиеся ситуации, а уметь вовремя замечать «красные флаги» и правильно выстраивать алгоритм помощи ребенку. В ходе встречи педагоги: 🔹 Разобрали основные виды деструктивного поведения (агрессия, побеги, аутоагрессия и др.) и их причины у детей с ОВЗ. 🔹 Изучили конкретные маркеры (поведенческие и эмоциональные признаки), на которые нужно обращать внимание в первую очередь. 🔹 Отработали на практике алгоритмы действий педагога в сложных ситуациях. Семинар прошел в формате активного диалога и практических упражнений. Коллеги обменялись опытом и получили конкретные инструменты для работы. Благодарим Татьяну Владимировну за профессионализм и ценные практические рекомендации! 🤝 #ОктябрьскаяКоррекционнаяШкола19 #Психология #Семинар #Педагоги #БезопаснаяСреда #ОВЗ