Образование · 11 сентября 2026 г.

Входная диагностика эмоционального состояния и уровня тревожности у детей из семей учас... — 11 сентября 2026 г. в 16:12:13.816

Входная диагностика эмоционального состояния и уровня тревожности у детей из семей участников СВО В соответствии с планом психолого-педагогического сопровождения обучающихся на 2026–2027 учебный год в школе проведена входная диагностика эмоционального состояния и уровня тревожности среди детей из семей участников специальной военной операции. Мероприятие провела педагог-психолог Албогачиева Аиша Дж. Цели диагностики: — определение актуального уровня тревожности и эмоционального фона обучающихся; — выявление признаков дезадаптации, эмоциональной напряжённости и стрессовых реакций; — формирование индивидуальных и групповых программ психолого-педагогической поддержки. Использованные методики: Диагностика проводилась с применением стандартизированных и проективных методик, адаптированных с учётом возрастных особенностей детей. Особое внимание уделялось соблюдению этических норм и созданию безопасной, доверительной обстановки.