От теории к практике: в 4-А классе прошел Всероссийский урок культуры безопасности
От теории к практике: в 4-А классе прошел Всероссийский урок культуры безопасности Мероприятие было приурочено ко Дню гражданской обороны Российской Федерации. Целью занятия стало формирование у младших школьников устойчивых навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. Урок начался с краткого исторического экскурса. Ребята узнали, что гражданская оборона — это государственная система, созданная для защиты населения, а ее главная задача — научить каждого человека, от первоклассника до пенсионера, не поддаваться панике и действовать грамотно. Основной блок занятия был посвящен современным вызовам. Школьники в доступной форме повторили алгоритм действий при ракетной опасности и угрозе атаки беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). При звуке сирены «Внимание всем!» — немедленно включить телевизор или радио на местной волне, а также проверить push-уведомления на смартфоне. При объявлении ракетной опасности — класс организованно, без крика и суеты, спускается на первый этаж в заранее определенное безопасное помещение (коридор, холл, подвал), которое не имеет окон. Если угроза застала на улице — нельзя прятаться на автобусных остановках или под деревьями. Необходимо немедленно зайти в ближайшее капитальное здание, подземный переход или паркинг. При угрозе атаки БПЛА — главное правило остается неизменным: держаться подальше от любых остекленных поверхностей и не снимать происходящее на телефон. После атаки — категорически запрещено трогать, поднимать или перемещать любые незнакомые предметы, обломки и осколки. Особое внимание было уделено правилам антитеррористической безопасности. Четвероклассники закрепили базовый принцип: «Увидел — сообщи». Дети обсудили, почему нельзя трогать оставленные без присмотра сумки, коробки и рюкзаки, и повторили единый номер службы спасения — 112. В ходе интерактивной части урока ребята отработали действия в смоделированных ситуациях: как вести себя, если обнаружил подозрительный предмет в коридоре школы, и что делать, если незнакомец пытается проникнуть на территорию учебного заведения. Чтобы закрепить материал, урок прошел в интерактивном формате. Ученики разделились на команды и составили памятки-плакаты «Если слышишь сирену», а затем разобрали несколько жизненных кейсов. В завершение занятия школьники посмотрели обучающий социальный видеоролик от МЧС России. Подобные уроки помогают превратить сухие инструкции в четкий мышечный рефлекс. Главная задача таких занятий — не напугать детей, а дать им понятный и простой алгоритм, который в экстренной ситуации сработает автоматически, сохранив самое ценное — жизнь и здоровье. #ОШ80_МояШкола #ГодЕдинстваНародов2026 #4А_ГБОУ_ОШ80 #МыВместеРоссия #ОШ80_ТерриторияМира #ОШ80_ОгоньБезОпасности