Федеральная опорная площадка: открытый урок и семинар-практикум по хакасскому языку
Федеральная опорная площадка: открытый урок и семинар-практикум по хакасскому языку 16 октября 2026 года в ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» в рамках работы федеральной сети опорных площадок по вопросам изучения родных языков, обучения на родных языках, а также сохранения этнокультурного и языкового разнообразия (приказ Министерства просвещения РФ от 08.12.2025 № 01/61-д) прошёл открытый урок и семинар-практикум. Как это было: 🕘 09:40 — приветственное слово директора 🕘 09:50–10:30 — открытый урок хакасского языка в 5 «Б» классе по теме «Пос тус» (проводили Сагатаева Е.П. и Тормозакова Н.В.) 🕘 10:45–12:20 — семинар-практикум «Коммуникативный подход в преподавании хакасского языка: от теории к практике» (Николаева К.А., Дударева С.М., Спирина Е.В., Ачитаева Р.В.) Сначала — практика, потом — теория: Участники посетили живой урок в 5 «Б» классе, увидели, как работает коммуникативный подход со слабовладеющей группой, а затем на семинаре разобрали каждый этап урока: — лексический подход: почему начинать нужно со слов, а не с правил; — грамматика через коммуникативные ситуации; — аудирование, говорение, чтение и письмо как основа коммуникативного метода; — аутентичные материалы и работа в парах; — практическая часть: разработка идеи урока №2 по теме «Пос тус». Для кого: учителя хакасского языка и литературы, студенты г. Абакана, педагоги, работающие со слабовладеющими группами. Итог: участники увидели урок своими глазами, обсудили его на семинаре и в группах спроектировали собственные уроки, которые можно сразу применять в работе. 📌 Важно: на осенних каникулах планируется второй семинар в рамках работы опорной площадки. Следите за анонсами! Благодарим всех участников, спикеров и организаторов! Впереди — новые встречи и продолжение работы опорной площадки. ❗️ Следите за новостями в разделе «Федеральная опорная площадка» на сайте гимназии. #ХНГИимНФКатанова #федеральнаясетьОпорныхПлощадок #опорнаяплощадка #родныеязыки #хакасскийязык #этнокультурноеразнообразие #языковоеразнообразие #семинар #коммуникативныйподход #образование #педагоги #учителяхакасскогоязыка #сохранениеязыка