ГБОУ РК "Крымская гимназия-интернат для одаренных детей"
Образование · 24 августа 2026 г.
Совместное заседание итоговой коллегии Минобразования Крыма и Президиума республиканско... — 24 августа 2026 г. в 07:22:43.539
Совместное заседание итоговой коллегии Минобразования Крыма и Президиума республиканской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ состоялось 20 августа 2026 года на площадке МБОУ «Заречненская школа имени 126 отдельной гвардейской бригады береговой обороны». Мероприятие было посвящено актуальным аспектам государственной политики в сфере образования Республики Крым в предстоящем 2026/2027 учебном году. В рамках заседания участники обсудили ключевые направления развития региональной системы образования, включая вопросы повышения качества общего образования, совершенствования системы профессиональной ориентации школьников, развития инфраструктуры образовательных организаций и усиления воспитательной работы. Сотрудники Крымской гимназии-интерната для одаренных детей, на базе которой функционирует Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Импульс», провели для участников коллегии презентацию программ дополнительного образования и материально-технического оснащения центра. В ходе экскурсии по площадке «Импульса» работники образования ознакомились с возможностями научно-методического сотрудничества и совместного проведения интенсивных образовательных смен, а также с условиями, созданными для углубленного изучения естественно-научных, технических и творческих дисциплин. Участники коллегии отметили значимость развития сети профильных образовательных площадок для работы с талантливыми школьниками и обсудили перспективы расширения сотрудничества между общеобразовательными организациями региона и РЦО «Импульс» с целью увеличения охвата одаренных детей из всех муниципальных образований Республики Крым. По итогам заседания были определены приоритетные задачи на новый учебный год, направленные на дальнейшее развитие образовательной системы региона и создание условий для реализации потенциала каждого ребенка.

