👍🏼 Заметки логопеда — 7 июня 2026 г. в 06:59:58.461
👍🏼 Заметки логопеда Лучшая автоматизация звуков происходит в игре. Межова Анастасия Олеговна, учитель-логопед #школа118, рассказала нам, почему. 🗣️Часто кажется, что логопедические упражнения - это только многократное повторение речевого материала за столом и перед зеркалом. Но на самом деле звук намного легче закрепляется в речи тогда, когда ребенок произносит его естественно и с удовольствием. И чаще всего для этого нужно внедрять его в повседневную жизнь с самого начала. ⚡️ Вот 3 простых приема, которые можно использовать: 💛Игры в машине и на улице. Как только садитесь в машину или выходите на прогулку, выбираете один звук, над которым работаете (например, С) и задаете задание: увидели красную машину - четко тянете С-С-С; заметили грузовик - ребенок проищносит СА-СА-СА; пролетела ворона - произносите коротко С или слово Самолет. Главное — делать это весело и без критики. Даже если получилось неидеально, вы уже создали полезную привычку. 💚Смотрим по сторонам - играем в «Охотников за звуками». Ребенок - охотник. Как только он видит дома, на улице, в магазине и т.д. предмет, в названии которого есть заданный звук (например, твердый Р в слове Роза), ребенок произносит это слово вслух. ❗️Постепенно ребенок начнет слышать звуки в потоке речи сам и это важнее любой механической отработки. 🩵Копилка слов по дороге в сад или школу. Задача: придумать 10 слов с заданным звуком. Например, по дороге к остановке вспомнить 10 слов со звуком Л. 👍🏼Эти способы работают лучше, чем «занятия за партой», так как: 🔸Нет сопротивления: игра всегда в радость. 🔸Мозг запоминает звук в действии, а не в только в кабинете. 🔸Ребенок не боится ошибиться, потому что это просто игра. 🔸Вы занимаетесь без часов, секундомеров и тетрадей. В кабинете логопеда в основном идет постановка и первичное введение звуков в речь. А доведение до автоматизма происходит дома в привычной для ребенка среде, в процессе привычных и любимых занятий. #ДОНМ #НашиЛица #школа118юз