🧠 «ЧУВСТВА ДОПУСТИМЫ, НО НЕ ВСЯКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПРИЕМЛЕМО»: СОВЕТЫ ОТ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТО...
🧠 «ЧУВСТВА ДОПУСТИМЫ, НО НЕ ВСЯКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПРИЕМЛЕМО»: СОВЕТЫ ОТ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ №1246! часть 1. Воспитывать — значит не запрещать эмоции, а учить с ними справляться. Заместитель директора Школы №1246 Дарья Александровна Семина делится важными мыслями о том, как помочь детям проживать сильные чувства, не разрушая себя и отношения с окружающими. 😤 Злость — это нормально! Ребёнок имеет право злиться, раздражаться, даже ненавидеть в моменте. Это живая реакция. Но крик, удары, разрушение — это уже про поведение. Как сказать: «Ты злишься — это нормально. Но бить нельзя». Рекомендация: помогайте проживать злость безопасно — через слова, движение, паузу. Покажите альтернативу: «давай скажем», «давай выйдем», «давай подышим». 😢 Грусть — это нормально! Слёзы — не слабость, а способ справляться. Но закрываться полностью, игнорировать всех или срываться на близких — уже другая история. Как сказать: «Ты расстроен — это важно. Но давай не будем обижать других». Рекомендация: дайте пространство для чувств, но мягко возвращайте к контакту. Спрашивайте, что сейчас нужно: тишина, разговор или просто быть рядом. 😨 Страх — это нормально! Бояться нового, людей, ошибок — естественно. Но избегание всего подряд или агрессия из страха — не выход. Как сказать: «Тебе страшно — я рядом. Давай попробуем маленькими шагами». Рекомендация: поддерживайте, но не усиливайте избегание. Делите сложное на маленькие действия и отмечайте каждую попытку. 😞 Обида — это нормально! Ребёнок может обижаться, когда его не поняли или задели. Но молчаливое наказание, игнор или манипуляции — это уже поведение, которое разрушает связь. Как сказать: «Ты обиделся — я понимаю. Давай скажем словами, что не так». Рекомендация: учите выражать чувства напрямую. Давайте фразы-подсказки: «мне неприятно», «я расстроился», «мне важно». Чувства ребёнка — это не проблема, которую нужно исправить. Это язык, на котором он говорит о себе и мире. Задача взрослого — не запрещать эмоции, а помогать выдерживать их и учиться безопасно их выражать. Когда ребёнок понимает, что любые чувства допустимы, но не любое поведение приемлемо, у него формируется внутренняя опора, здоровое отношение к себе и уважение к другим. Благодарим Дарью Александровну за этот важный и бережный разговор. #ДОНМ | #ШколыКолледжиМосквы | #Школа1246 | #МОСОБР | #НашиЛица