"Страничка психолога"
"Страничка психолога" На связи педагог-психолог Зеличенко Екатерина Александровна: «Не хочу в школу!» Когда это обычная реакция на окончание каникул, а когда сигнал о том, что ребенку нужна помощь? В последние недели августа многие родители слышат от детей: "Хочу еще каникулы", "Не хочу в школу», «Опять уроки...". Стоит ли переживать? Давайте разберемся, в каких случаях это естественная реакция на возвращение к учебному режиму, а в каких - повод внимательнее присмотреться к переживаниям ребенка. "Не хочу в школу", "Каникулы закончились слишком быстро", "Опять уроки...". Чаще всего это совершенно нормальная реакция. За лето дети привыкают к более свободному режиму, возможности выбирать занятия, больше времени проводить с семьей и друзьями. Возвращение к расписанию, обязанностям и учебной нагрузке требует перестройки, поэтому небольшое нежелание расставаться с летом естественно и не должно вызывать тревогу. Обычно ребенок может немного ворчать, жаловаться на окончание каникул, но при этом спокойно готовится к школе, встречается с друзьями, обсуждает новый учебный год. Однако иногда за словами "не хочу в школу" может скрываться не просто грусть из-за окончания лета. Стоит внимательнее отнестись к ситуации, если ребенок: • часто говорит о страхе перед школой; • становится заметно тревожнее или раздражительнее; • плохо спит, жалуется на самочувствие без видимых причин; • избегает разговоров о школе; • переживает из-за отношений с одноклассниками; • слишком боится ошибок, оценок или недовольства взрослых. В таких случаях важно не переубеждать ребенка словами "не придумывай" или "ничего страшного", а постараться понять, что именно его беспокоит. Полезно задать простые вопросы: "Что тебя больше всего огорчает?" "Есть ли что-то, чего ты ждешь в школе?" "Чем я могу тебе помочь?" Иногда ребенку нужен не совет, а возможность быть услышанным. Начало учебного года - это период адаптации не только для первоклассников, но и для многих школьников других возрастов. Немного времени, внимание родителей и спокойная поддержка помогают детям быстрее войти в рабочий ритм и почувствовать уверенность в своих силах. Если же тревога сохраняется длительное время или заметно мешает ребенку, стоит обратиться за консультацией.