Лекция для классных руководителей «От наблюдения к действию: когда ребёнку нужна помощь...
Лекция для классных руководителей «От наблюдения к действию: когда ребёнку нужна помощь» 💬 Как не пропустить тревожные сигналы и вовремя увидеть, что ребёнок оказался в трудной ситуации? Как отличить временные трудности от серьёзного неблагополучия? И главное — как грамотно поддержать школьника, не навредив и не нарушив границ? 📚Такие вопросы сегодня разобрали на лекции в нашей школе. Психологи Инга Георгиевна Выготская и Мария Алексеевна Первышина представили чёткий алгоритм действий для педагогов, поделились приёмами бережной коммуникации и разобрали реальные кейсы из школьной практики. Участники учились распознавать эмоциональные, поведенческие и социальные маркеры неблагополучия, а также поняли, в какой момент важно подключать специалистов. 👥 Лекция дала педагогам не просто набор признаков, по которым можно определять повышенную тревожность, а понятную систему действий: как спокойно фиксировать сигналы, как говорить с ребёнком без давления, когда и к кому обращаться за поддержкой. 💛 #Школа1440 #НашиЛица