🦋Составили сами: «Азбука животного мира «Лосиного острова»
🦋Составили сами: «Азбука животного мира «Лосиного острова» Что может быть интереснее, чем создавать что-то своими руками? От идеи составить собственную «Азбуку животного мира национального парка «Лосиный остров» у всех загорелись глаза! И приключение началось! На большом листе бумаги – ряды пустых клеточек с расположенными рядом буквами. Нужно написать, кто живет в парке и чье название начинается на каждую букву. 🖍️Ребята вооружились фломастерами. — Кто живет в лесу на букву «Б»? — Задумались. Кто-то сказал: «Бобер». Кто-то: «Бабочка». Выбрали белку! …Когда последняя буква была вписана, все увидели: лист бумаги превратился в энциклопедию: там и лиса, и жук-олень, и водяной пастушок. — Смотрите, это мы написали! — кричали дети, разглядывая «Азбуку». Педагоги превратили занятие в игру, в открытие. Дошколята не зубрили названия, но запоминали, проживая. «Азбука животного мира» заняла почетное место в группе. Теперь ребята подходят к ней, водят пальчиками по строчкам и вспоминают: «Мы вместе сделали!» #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #школа1598 #МРСД11