📐 От чертежа к доказательству
📐 От чертежа к доказательству ✏ Побывали на уроке в 8 классе математической вертикали, где ученики работали с темой «Четырёхугольники». Параллелограмм, прямоугольник, ромб, квадрат, трапеция – здесь уже недостаточно просто посмотреть на чертёж и что-то измерить. Всё чаще нужно рассуждать, находить нужные свойства и объяснять, почему решение верное. 💬 «Именно на этой теме школьники постепенно переходят от простого измерения фигур по чертежам к полноценным логическим рассуждениям, обоснованиям и теоремам – учатся не только получать ответ, но и объяснять и доказывать его», – рассказала учитель математики Любовь Борисовна Данилова. 🏗 Все эти знания пригодятся дальше при изучении многогранников, их сечений, площадей поверхностей и объёмов. Задачи на свойства четырёхугольников встречаются и на ОГЭ, и на ЕГЭ по математике. Кроме того, такая работа развивает пространственное воображение, аналитическое мышление и умение классифицировать фигуры по их признакам. А ещё свойства четырёхугольников используются при расчёте строительных конструкций, в архитектуре и черчении. 💬 «На занятиях мы решаем много разных задач: некоторые проще, а над некоторыми нужно хорошо подумать. Но когда понимаешь саму суть задания, уже легче прийти к решению. Мне нравятся уроки Любови Борисовны: она хорошо объясняет материал, а если что-то непонятно, всегда может объяснить ещё раз и помочь разобраться», – поделился ученик Дима. #школа1795 #ДОНМ #Предпрофкласс