ГШ

ГБОУ школа №345 Невского района

Школы и вузы · 3 ноября 2026 г.

Открыть канал в MAX

🧰 Здание ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт-Петербурга — здание в стиле советского...

🧰 Здание ГБОУ школы № 345 Невского района Санкт-Петербурга — здание в стиле советского модернизма. Расположено в Невском районе Санкт-Петербурга, современный адрес дома — бульвар Красных Зорь д. 6 корпус 2 литер А. 👇 Здание построено в 1958—1968 годах (проектирование началось после принятия закона «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в стране») по проекту архитекторов С. Евдокимова, Г. Вланина, Е. Пекарской, Н. Устиновича, Л. Панкратовой, инженеров Л. Чауна, Л. Онежского. 🔥 Постройка задумывалась как архитектурно-педагогический эксперимент по воспитанию людей, в которых «гармонически сочетаются духовные богатства, моральная чистота и физическое совершенство», но этот прототип школы будущего остался единственной постройкой в рамках эксперимента]. Несмотря на долгую реализацию проекта, он был построен практически без изменений, изменился лишь угол поворота спортивного корпуса к центральному (они встали по одной линии). При этом эксперимент был признан удачным, несмотря на рост стоимости на одного ученика на 50 %. Проект был сложен для строителей. ❗Блок младших классов Согласно закону, был увеличен на год (с 7 до 8 лет) срок обязательного обучения, в средних четырёх классах ученики должны были получать практические навыки, чтобы потом быстрее освоить рабочую профессию. Четыре соединённых переходами блока здания предназначались для младших, средних школьников, клуба со столовой и актовым залом, а также спортивного корпуса с гимнастическим залом и бассейном. К моменту постройки школы стали десятилетними, и в итоге в 1-3 классах было сделано четыре параллели, а при переходе в средние классы часть учеников переводили в другие школы. 1-2 классы в двухэтажном блоке для младшеклассников расположены на первом этаже, из них сделан выход на отдельную крытую площадку для проведения перемен и некоторых уроков (третьеклассники, по задумке, уже могли спуститься со второго этажа и не потеряться на общем дворе). Классы выстроены вдоль коридора так, что перед дверью каждого получается пространство для собственного гардероба. Уроки в начальной школе должны были идти 35 минут, а не 40, чтобы младшеклассники посещали столовую отдельно от старших детей (план не был реализован). Вместо двухместных парт предполагалась установка одноместных, лёгких и настраиваемых под ученика (план не был реализован). ❗ Корпус средней школы трёхэтажный, на центральном по отношению ко всему комплексу конце закруглённый, с башенкой обсерватории. На нижнем этаже под обсерваторией расположена библиотека и гардероб, на втором — пионерская комната и учительские. К гардеробу ведёт пандус — по изначальной задумке из-за большего удобства и безопасности бега по пандусу по сравнению с бегом по лестнице (отдельные гардеробы были сделаны для актового зала и спортивного блока, чтобы на соревнования и выступления было легче приходить родителям[). Рядом сделан разрыв этажа на круглых столбах, позволяющей легче проходить по школьному участку. После разрыва первый этаж корпуса занят цехом общей площадью 240 м², в котором устроены мастерские для работы по дереву и металлу. Далее идёт кабинет машиноведения. Над цехом был сектор обучения домоводству, в котором были воспроизведены «квартиры будущего» (не реальные малометражные, а помещения с прихожими, гостиными, кабинетами, столовой, детской). Согласно задумке профессора Гуткина, в обоих блоках должны были учиться дети независимо от пола, хотя на практике в школе было произведено разделение обучения труду по гендерному признаку. Над главным входом в здание был сделан остеклённый трапециевидный выступ — физическая лаборатория. Кабинет рисования в школе был освещён с трёх сторон. В школьном бассейне было сделано две дорожки по 17 метров . ❗ Клубный корпус В клубном корпусе были столовая, кухня, фойе, трапециевидный актовый зал-амфитеатр на 400 мест с полукруглыми сводами из армоцемента.