30 марта в ГБОУ школе №606 произошло событие, которое невозможно измерить только датами... — 2 апреля 2026 г. в 13:08:14.438
30 марта в ГБОУ школе №606 произошло событие, которое невозможно измерить только датами и регламентом. Здесь рождались смыслы. Здесь звучали голоса будущего. В рамках ПМОФ состоялась Творческая лаборатория «Формирование социокультурной и гражданской идентичности подростков в условиях развития многополярного мира», в которой приняли участие более 80 человек из 5 регионов РФ. Особыми гостями стали учителя из школы-партнёра — ГБОУ «СШ №47 г.о. Мариуполь». Форум открыла директор школы №606 — Шмулевич Марина Михайловна, задав тон всему дню: уважительный, содержательный и по-настоящему живой. Это была не просто программа — это была живая, дышащая среда, где традиции встречаются с современностью, а педагогика становится искусством. Все гости форума стали участниками Фестиваля традиций «Встреча культур в многополярном мире». Это было не формальное событие, а настоящее погружение: возможность увидеть, почувствовать и прикоснуться к культуре школ-партнёров из разных стран. Здесь говорили о главном — о том, кто мы, какие ценности передаём и каким видим будущее наших детей. Итоговым аккордом фестиваля стал гимн в исполнении его автора — Соломона Лазарева. Момент, который объединил зал и оставил очень точное, сильное послевкусие. Особым блоком на форуме были представлены уникальные мастер-классы, которые стали настоящими точками роста: — «Музейная педагогика как механизм трансляции культурного кода и традиционных ценностей: актуальные практики школьного музея» — Ирина Валентиновна Ясиненко, руководитель музейно-педагогического комплекса «Мы земляки по Царскому Селу». О том, как через школьный музей можно не просто хранить историю, а делать её живой и значимой для детей. Участники увидели реальные практики и поняли, как формируется связь ребёнка с культурой через личный опыт. — «Мы познаем! Мы ценим! Мы гордимся! Формирование социокультурной идентичности в образовательных путешествиях по России» — Ольга Сергеевна Пальмина, учитель русского языка и литературы высшей категории. О том, как образовательные путешествия по России помогают подросткам почувствовать страну, увидеть её масштаб и по-настоящему ею гордиться. — «Авторский курс внеурочной деятельности «Отечество нам Царское Село» как инструмент воспитания эмоционального восприятия объектов отечественной культуры и истории в начальной школе» — Светлана Борисовна Ретц, заместитель директора по УВР (начальная школа). О том, как через внеурочную деятельность в начальной школе формируется эмоциональное восприятие истории и культуры, когда ребёнок не просто узнаёт, а проживает. — «Формирование образа героя в воспитании дошкольников» — Наталья Алексеевна Маркевич, заместитель директора по ВР (дошкольное отделение), и Анна Витальевна Каримова, старший воспитатель. О том, какие смыслы сегодня вкладываются в понятие «герой» и как это влияет на ценности и выбор детей. Это был диалог поколений. Диалог сердец. Педагоги делились не только опытом — они делились верой. Верой в то, что воспитание — это не набор методик, а миссия. Верой в то, что патриотизм рождается не из лозунгов, а из глубокого понимания своей культуры, истории и ответственности. Верой в детей — думающих, чувствующих, ищущих. Именно здесь, в стенах школы №606, стало особенно ясно: сильная страна начинается с сильной школы. С учителя, который вдохновляет. С ребёнка, который учится любить свою Родину не по указке, а по внутреннему отклику. Эта Творческая лаборатория — не финальная точка. Это импульс. Это движение вперёд. Это уверенность в том, что у нашей страны есть будущее — осмысленное, глубокое и сильное. И мы его создаём уже сегодня. #ПМОФ2026

