Классный руководитель 3-1 — Лагутина Ольга Анатольевна
Классный руководитель 3-1 — Лагутина Ольга Анатольевна Ольга Анатольевна — учитель начальных классов. Окончила Омский государственный педагогический университет в 1997 году, получив высшее образование (специалитет). Позже продолжила обучение в аспирантуре при университете и в 2005 году получила ученую степень кандидата педагогических наук, успешно защитив кандидатскую диссертацию на тему «Развитие учебно‑интеллектуальных умений у младших школьников в процессе обучения». Ольга Анатольевна продолжает заниматься научной деятельностью. Наиболее интересным для себя выделяет вопрос формирования и развития умения самоорганизации знаний у младших школьников. Принимает участие в образовательных форумах, конференциях, пишет научные статьи. Главным в работе учителя считает активное использование идеи «учить учиться», которая направлена на формирование у ребят способности самостоятельно осваивать новое. Ольга Анатольевна убеждена, что для учителя важно не только передать информацию обучающемуся, но и заложить фундамент для того, чтобы ребёнок в будущем мог сам ставить учебные цели, мотивировать свою деятельность, планировать, самостоятельно выполнять задание и осуществлять самоконтроль. И с какой же радостью загораются глаза её учеников, когда они впервые самостоятельно находят ответ на сложный вопрос или вместе с учителем открывают для себя что-то новое! Дети с восторгом тянут руки, делятся своими маленькими, но такими важными открытиями, а их искренние «Я все сделал! У меня получилось!» наполняют класс тёплой, вдохновляющей атмосферой. Свободное время Ольга Анатольевна с огромным увлечением посвящает изучению истории Санкт-Петербурга. Этот город стал для учителя настоящей музой под открытым небом, бесконечным источником вдохновения и новых открытий. В этом ей помогают исторические книги, монографии и, конечно же, увлекательные экскурсии по городу и области. Свою любовь к городу она нередко привносит и в уроки, используя примеры из истории северной столицы, чтобы сделать занятия ещё более яркими и запоминающимися.