ГШ

ГБОУ школа №695 "Радуга" Пушкинского района Санкт-Петербурга

Школы и вузы · 9 октября 2026 г.

Открыть канал в MAX

Экскурсия 2- «А» класса: интеграция краеведения, окружающего мира и музейной педагогики

Экскурсия 2- «А» класса: интеграция краеведения, окружающего мира и музейной педагогики Сегодня, 9 октября 2026 года, состоялась экскурсия 2 «А» в Музей воды (программа «Путешествие в Капландия»). Важная особенность маршрута — образовательная работа началась ещё в автобусе. В дороге учитель провёл короткую трассовую мини‑экскурсию: рассказал, как обеспечивалась подача воды в царскую резиденцию, какие инженерные решения использовались в XVIII–XIX веках, как работали фонтаны и водопроводы. Это позволило сразу задать краеведческий контекст и связать тему с историей города. 🏛️В музее программа продолжила и углубила тему: 🔹 Дети наблюдали свойства воды (текучесть, прозрачность, способность растворять) на интерактивных примерах. 🔹 Увидели, как вода движется по трубам и попадает в кран, — связь с городской инфраструктурой. 🔹 Практиковали формулирование выводов: «Вода нужна всем», «Её нужно беречь», «Она бывает в разных состояниях». 🔹 Развивали навыки сотрудничества при строительстве моста. Ценно, что автобус стал первым «учебным пространством», а музей — вторым: так мы реализовали принцип непрерывности образовательной среды. Такой формат хорошо ложится в план воспитательной работы, краеведческие и гражданско‑патриотические модули, а также в тематику «Год единства народов России» (бережное отношение к общим ресурсам). 💧