ИНФОРМАЦИЯ — 27 августа 2026 г. в 08:09:40.487
ИНФОРМАЦИЯ о проведении информационно-методического занятия В соответствии с письмом Управления образования муниципальных районов и городских округов Республики Ингушетия от 10.08.2026 № 4614 в ГБОУ «СОШ № 3 с.п. Нестеровское» проведено информационно-методическое занятие для педагогического состава образовательного учреждения. «Диагностика визуальных и поведенческих маркеров учащихся, находящихся под влиянием вербовщиков, и проведение профилактической беседы с использованием методов ненасильственного диалога и активного слушания». В ходе занятия были рассмотрены следующие вопросы: * основные признаки и изменения в поведении учащихся, требующие внимательного отношения со стороны педагогов; * необходимость комплексного подхода к оценке ситуации и недопустимость поспешных выводов по отдельным признакам; * особенности построения доверительного диалога с учащимися; * принципы ненасильственного общения; * приёмы активного слушания; * способы корректного реагирования педагога на тревожные высказывания и изменения в поведении учащегося; * алгоритм взаимодействия педагогических работников со специалистами образовательной организации при возникновении тревожных ситуаций. Особое внимание уделено использованию нейтральных формулировок, внимательному выслушиванию учащегося, уточнению его позиции и недопущению обвинений, давления и поспешной оценки. В ходе обсуждения отмечено, что отдельные изменения во внешнем виде, поведении, эмоциональном состоянии или круге общения учащегося сами по себе не свидетельствуют о его вовлечённости в какую-либо противоправную деятельность. Задача педагога заключается в своевременном выявлении тревожных изменений, сохранении доверительного контакта с ребёнком и организации необходимой помощи в рамках установленного порядка. По результатам проведённого занятия педагогические работники расширили знания о профилактике вовлечения несовершеннолетних в деструктивные и противоправные формы деятельности, а также закрепили практические навыки ненасильственного общения и активного слушания. Участники отметили важность внимательного и уважительного отношения к учащимся, своевременного реагирования на изменения в их состоянии и поведении, а также взаимодействия педагогов, администрации и специалистов образовательной организации в целях обеспечения безопасности несовершеннолетних.