Учимся дружить без обид: разговор о травле в 3Г и 2Б классах
Учимся дружить без обид: разговор о травле в 3Г и 2Б классах В эту среду мы провели с третьеклассниками очень важный разговор на тему: «Что такое травля и как ей противостоять». Дети в этом возрасте уже хорошо чувствуют несправедливость, но не всегда умеют правильно реагировать на обиды, дразнилки или когда кого-то исключают из игры. Наша задача — научить их трем вещам: замечать проблему, не бояться говорить о ней и знать, куда обратиться за помощью. Что мы обсудили с ребятами: «Травля — это не ссора». Объяснили разницу: ссора бывает у всех, и через минуту можно помириться. А травля — это когда один или несколько человек специально обижают, дразнят, толкают или не берут в игру постоянно. Это не шутка, это больно. Правило «Стоп!» Каждый имеет право сказать: «Стоп, мне это не нравится!». Если тебя дразнят — не надо плакать и злиться, лучше твёрдым голосом сказать: «Перестань». И отойти. А если не прекращают — сразу идти к взрослому. Мы даже потренировались говорить «Стоп!» громко и уверенно. Ты — не один. Очень важно, чтобы ребёнок знал: не он виноват, что его обижают. Плохо поступает тот, кто обижает. А если ты видишь, что обижают другого — не проходи мимо. Можно подойти, поддержать, позвать учителя. Это не ябедничество, это смелый поступок. Главные взрослые. Проговорили, кто всегда готов помочь: мама, папа, классный руководитель, школьный психолог, учитель физкультуры. Повторили, что в школе есть «почтовый ящик доверия» (коробка, куда можно анонимно кинуть записку о проблеме). Как мы играем. Придумали вместе правила нашего класса: не дразним за внешность (очки, рост, вес), не отбираем вещи, не обзываем словами «жадина» или «плакса», всегда зовём играть вместе, даже если кто-то не очень быстро бегает.