«Архитектура доверия» в 4 «Г»
«Архитектура доверия» в 4 «Г» В нашем 4 «Г» классе 21 октября завершилась восьминедельная воспитательная практика «Архитектура доверия» классного руководителя Норкиной Н. А. Поводом стали первые недели учебного года: когда класс собирается после лета, ему нужно заново учиться быть командой — а в 10–11 лет дети как раз переживают переходный возраст, когда дружба и общение со сверстниками становятся особенно чувствительной темой. Поэтому практика была задумана так, чтобы помочь классу из отдельных «я» стать единым «мы». Ребята нашли свои «талант-слова» и соединили ладошки в «Солнце класса», сами сформулировали и «подписали» отпечатками ладоней «Живую Конституцию» с правилами класса, наполнили «Банк добрых дел». Завершила практику командная игра-квест «Ключи от нашего дома»: победу принесли таланты всех ребят. Самое ценное — то, чего не видно на фото. Ученик, который раньше держался особняком, теперь слышит от одноклассников: «Ты же наш Стратег — идёшь с нами!» Правила «Живой Конституции» дети выполняют без напоминаний учителя, потому что это не взрослый запрет, а их собственное решение. К концу практики в классе не осталось ни одного ребёнка вне круга общения. Автор: Норкина Н. А., классный руководитель 4 «Г» класса.