🌐СЕКЦИЯ ЮФУ И ВИЭПП МАЭФ-2026 «ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: РЕСУРСЫ, ... — 17 мая 2026 г. в 08:15:20.604
🌐СЕКЦИЯ ЮФУ И ВИЭПП МАЭФ-2026 «ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: РЕСУРСЫ, ТЕХНОЛОГИИ, БЕЗОПАСНОСТЬ» 📃14 мая 2026 г. в рамках VIII международного Московского академического экономического форума состоялась региональная площадка «Образование в интересах устойчивого развития: ресурсы, технологии, безопасность». ✅Представленные исследования актуальны в свете стратегической модернизации образовательной системы. 🎙️ На площадке с докладом «Стратегия развития образования в контексте регионального и пространственного планирования» выступили: ▫️ Боровская М.А., президент ФГАОУ ВО «ЮФУ», д.э.н., профессор, академик РАО; ▫️ Афанасьев А.А., ведущий научный сотрудник, полномочный представитель ректора ЮФУ по вопросам международного взаимодействия с партнерами в странах-участницах ЧЭС, вице-президент по международному взаимодействию, генеральный директор Ассоциации «CЭТ», к.э.н. 🔖Были представлены пять системных предложений: 1️⃣ Трансфер научных результатов в образование – встроить в госзадание показатель трансфера результатов исследований в содержание обучения и практико-ориентированные компоненты. 2️⃣ Квалифицированные отраслевые заказчики – закрепить требования к обязательному участию представителей реального сектора в программах подготовки НПР и формировании исследовательской повестки. 3️⃣ Единая модель компетенций и СОК – разработать единую модель: научные, педагогические и технологические компетенции; создать независимую систему оценки компетенций. 4️⃣ Национальная система наставничества – закрепить статус наставника, закрепить сопровождение от аспиранта до молодого доцента и предусмотреть целевое финансирование. 5️⃣ Пересмотр нормирования труда – перейти от учета аудиторных часов и публикаций к интегральной оценке вклада в технологическое развитие и качество подготовки кадров. 🏛️Скоков Р.Ю., д.э.н, ректор ГБОУ ВО ВИЭПП представил доклад на тему «Интеллектуальные системы в гуманитарном образовании: инновационная платформа трансформации подготовки кадров». Где была представлена стратегия модернизации образования ВИЭПП. 🔺Международный статус площадке придал доклад Маковецкого И.И., декана факультета управления и инноваций, МОУ ВО «Белорусско-российский университет», к. ф.-м. н., доцент, (Республика Беларусь, г. Могилёв) на тему: «Большие языковые модели в спортивном программировании: за гранью добра и зла». ▫️На площадке выступили Макареня Т.А., заведующий кафедрой Инженерной экономики ФГАОУ ВО «ЮФУ», д.э.н., и Атаян В.В., доцент кафедры Психология образования и организационная психология ФГБОУ ВО ДГТУ, к.ф.н., с докладом: «Альтернатива евроатлантическим экономическим стратегиям: опыт России и стран Востока». ▫️Практику применения ИИ в научных исследованиях и обучении студентов представил Венецианский А.С., к.с.-х.н., заместитель директора по внешним связям института естественных наук ФГАОУ ВО ВолГУ, к.с.-х.н., в докладе «Искусственный интеллект в науке и образовании: вектор устойчивого развития». ▫️Развитие модели «зеленой экономики» волжской агломерации представила Дугина Т.А., проректор по учебной работе ГБОУ ВО ВИЭПП, к.э.н., доцент, в докладе на тему: «Устойчивое развитие территорий: креативные проекты», выполненного при финансовой поддержке Комитета образования и науки Волгоградской области в рамках государственного научного гранта. ▫️Галкина Л.А., доцент кафедры иностранных языков, педагогики и психологии, ГБОУ ВО «ВИЭПП», к.п.н., представила доклад на тему: «Психолого-педагогическая безопасность детей и молодежи в условиях информатизации и цифровизации образования как фактор устойчивого развития». Данное исследование также выполнено при финансовой поддержке Комитета образования и науки Волгоградской области. 💭По результатам региональной секции принята резолюция об актуальности ускоренной междисциплинарной трансформации классических образовательных программ в гуманитарной сфере в соответствии с запросом в социально-экономическом секторе на интеллектуальные системы и прикладную информатику. #ВИЭПП