🏛 Примерили роль учителя и создали собственную настольную игру!
🏛 Примерили роль учителя и создали собственную настольную игру! Кто сказал, что учить историю — это просто читать учебник? 13 октября в Благовещенском многопрофильном профессиональном колледже мы доказали обратное! В рамках Единой модели профориентации проекта «Билет в будущее» (нацпроект «Молодежь и дети»)для обучающихся 8 классов МОБУ ООШ 3 им.П.А. Комлева г. Благовещенска прошла профессиональная проба по профессии «Преподаватель средней школы — Учитель истории». Под руководством педагога-наставника Ляйсан Ушияровой, ребята погрузились в закулисье учительской профессии. Участники профпробы разработали собственную историческую игру-бродилку. Что для этого пришлось сделать? 🗺 продумать и проложить в карте увлекательные маршруты по игровому полю. 🧠 проявить смекалку и придумать хитрые верные и неверные задания утверждения для анализа. 🔑 и в финале собрали ключевое слово по теме, чтобы одержать победу. В процессе работы школьники на себе прочувствовали, что современный учитель — это и сценарист, и дизайнер, и психолог, и режиссер, который должен удержать внимание учеников. 🎯 У ребят получились потрясающие макеты настольных игр, которые уже можно использовать на реальных уроках истории! А главное — ребята поняли, каково это — создавать образовательный продукт своими руками. ✅Друзья, а вы бы сыграли в такую историческую настольную игру? 🚀 Развитие кластеров среднего профессионального образования — важная составляющая федерального проекта «Профессионалитет» в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети. #БМПК #БВБ02 #Билетвбудущее2026 #Профессионалитет #Профессионалитет02 #ПрофессионалитетБашкортостана #МолодёжьИДети #НацпроектМолодёжьИДети #СПОмедиа #ЕДОД #ЕДОД2026 #150летподготовкипедагогическихкадров