ГБПОУ "Донецкий профессионально-педагогический колледж"
Образование · 14 августа 2026 г.
10 августа 2026 года в эфире радио Комсомольская правда Светлана Малахай, директор ГБПО... — 14 августа 2026 г. в 06:26:20.449
10 августа 2026 года в эфире радио Комсомольская правда Светлана Малахай, директор ГБПОУ «Донецкий профессионально-педагогический колледж» с ведущим Сергеем Выговским обсудили специальности подготовки и насколько сегодня востребованы наставники, которые смогут передавать практический опыт новым поколениям рабочих. А также какую роль ГБПОУ "ДППК" играет в подготовке нужных региону кадров. «В текущих условиях роль нашего колледжа действительно выходит за рамки классического учебного заведения. Мы формируем мультипликативный эффект: один подготовленный нами мастер производственного обучения выпускает десятки сварщиков, которые завтра выйдут на заводы Донбасса или всей России. Наставник — самая нужная сегодня профессия. Мы учим передавать мастерство поколениям. И сегодня эта «учительская» элита для промышленности формируется в нашем колледже сразу по нескольким направлениям: «Компьютерные системы и комплексы» или «Сварочное производство». В нашем колледже мы готовим офицеров технического фронта, людей, которые знают цену труду и умеют передавать это знание дальше», отметила Светлана Николаевна. Поговорили о том, что в современных условиях кардинально меняются требования к выпускникам, и это касается всех специальностей. Обсудили вопросы подготовки в Донецком профессионально-педагогическом колледже сварщиков и специалистов сварочного производства — лидеров производственного фронта. Восстановление инфраструктуры региона — мостов, промышленных объектов, систем ЖКХ, строительство новых заводов — делает этих специалистов ключевыми фигурами экономики. Также отметили, что существенно изменились требования к специалистам в области бухгалтерского учета и торгового дела в связи с переходом предприятий на российские стандарты работы и импортозамещение программного обеспечения. Без прямого контакта с производством колледж неизбежно начинает готовить специалиста либо вчерашнего дня (под уже ушедшее оборудование), либо абстрактного будущего (которое еще не наступило). Интеграция остается самым эффективным путем: взаимодействие образовательного учреждения и предприятия трансформируется в единый производственно-образовательный кластер. Специалист, вышедший из такой системы, изначально мыслит категориями экономической эффективности своего труда, понимает экономику родного региона и обладает актуальными цифровыми и практическими навыками, что делает его главным драйвером локального развития. Готовим кадры согласно запросам рынка труда!