23 сентября В Наро-Фоминском техникуме прошли лекции по профилактике аддиктивного повед...
23 сентября В Наро-Фоминском техникуме прошли лекции по профилактике аддиктивного поведения и СПТ. В Наро-Фоминском техникуме для студентов групп ПК-014П, ТЖ-010, ТЖ-012, ОП-013 и ОП-019 прошла лекция по профилактике аддиктивного поведения. Мероприятие провели педагог-психолог А. С. Табакова, педагог-организатор М. Ю. Сыч и педагог И. С. Кулешова. В ходе встречи самовольный уход с занятия был рассмотрен как форма поведенческой аддикции – способ избегания внутреннего дискомфорта. Студентам представили три фазы формирования этого состояния: нарастание напряжения, импульсивное решение и этап последствий. Отдельное внимание уделили анализу истинных потребностей, стоящих за желанием покинуть аудиторию: потребности в смысле, безопасности, уважении и отдыхе. Практическая часть включала упражнение по переформулированною импульса «хочу уйти» в осознанный запрос «мне сейчас нужно», алгоритмы безопасного поведения и техники саморегуляции, не нарушающие учебный процесс. Также студентам рассказали о социально-психологическом тестировании: СПТ – это не экзамен и не оценка, а инструмент самопонимания, позволяющий оценить факторы риска и вовремя получить поддержку. Тестирование проводится на основании Министерства просвещения, результаты конфиденциальны, а подключение родителей и специалистов происходит только в случае серьёзной опасности и направлено на поддержку для студентов. В завершение был сделан вывод: желание уйти с занятия – это сигнал психики, а не проявление лени. Задача студентов – научиться распознавать этот сигнал и удовлетворять стоящую за ним потребность безопасным и конструктивным способом. СПТ, в свою очередь, помогает запустить процесс саморазвития и лучше понять себя. #МедиаНФТ #НароФоминскийТехникум #ЗдесьПолучаютПрофессиюМечты #СПОмедиа