От живописи до робототехники: пробуем профессию на практике👩🏻💻
От живописи до робототехники: пробуем профессию на практике👩🏻💻 Как объединить творчество, технологии и инженерное мышление? Школьники смогли проверить это на профессиональных пробах, которые провела студентка 4 курса специальности «Изобразительное искусство и черчение» Бородавкина Дарья! 🖇️Участников ждали три направления – каждое со своими задачами, открытиями и возможностью попробовать что-то новое🖇️ Живопись✍🏻 Школьники экспериментировали с цветом, смешивали краски и учились передавать настроение с помощью мазков. Каждый создал собственную небольшую работу, воплотив свои идеи на бумаге! Робототехника🕹️ На первый план вышли логика и техническое мышление. Участники собирали и программировали простых роботов, учились управлять их движением, следовать заданной траектории и объезжать препятствия! 3D-моделирование💻 В 3D-редакторе школьники создавали простые объекты, изучали их форму и положение в пространстве, знакомились с основами объёмного моделирования! Три направления, десятки идей и первые результаты, созданные своими руками📌 Именно так профессиональные пробы превращаются в возможность экспериментировать, открывать новые способности и переходить от любопытства к реальному делу! Федеральный проект «Профессионалитет» реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» #Педколледж #Педагогическийколледж #Профессионалитет #ФедеральныйпроектПрофессионалитет #Образование #СПОМедиа #АмбассадорыПрофессионалитета #Педагогика #СПО #ИРПО #85летСПО #ЕДОД2026