🚀 СПО МАРИЙ ЭЛ – ВЕКТОР НА КАЧЕСТВО! — 14 мая 2026 г. в 14:45:25.691
🚀 СПО МАРИЙ ЭЛ – ВЕКТОР НА КАЧЕСТВО! 14 мая 2026 г. Региональный методический центр развития квалификаций провел заседание республиканского учебно-методического объединения заместителей директоров по учебной и учебно-производственной работе по теме «Эффективные практики повышения качества профессионального образования». 🚜 Заседание прошло на базе Автодорожного техникума. В центре внимания оказались эффективные практики повышения качества среднего профессионального образования. Сегодня система СПО активно развивается, отвечая на вызовы экономики и запросы общества. Всё больше внимания уделяется внедрению новых технологий и современным требованиям к подготовке специалистов. Ключевые вопросы и опыт участников РУМО: ✨ Ольга Дудина, директор Регионального методического центра, рассказала о результатах мотивирующего мониторинга по качеству подготовки в СПО и обозначила механизмы, которые помогут повысить качество профессионального образования в регионе. ✨ Ольга Байгильдина (заместитель директора Оршанского многопрофильного колледжа им. И. К. Глушкова) поделилась опытом использования результатов ВПР СПО для совершенствования образовательного процесса и повышения качества подготовки специалистов. ✨ Наталия Житомирова (заместитель директора Йошкар-Олинского техникума сервисных технологий) подчеркнула, что качество учебно-методического обеспечения — залог эффективности обучения. ✨Марина Домрачева (заместитель директора Строительно-промышленного техникума) представила внутреннюю систему оценки качества образования, действующую в техникуме. Завершилось мероприятие экскурсией по образовательно-производственному кластеру транспортной отрасли, созданному на базе Автодорожного техникума в рамках ФП "Профессионалитет" Нацпроекта "Молодежь и дети". 🚀 Вектор на качество - это не просто слова, а реальные шаги и опыт, которые делают профессиональное образование в Марий Эл сильнее! #СПОРеспубликиМарийЭл #нацпроект #молодежь_и_дети #нацпроектмолодёжьидети #профессионалитет

