Выбираем профессию? — 4 августа 2026 г. в 12:00:02.294
Выбираем профессию? Ранняя профориентация — это не про то, чтобы ребёнок прямо сейчас выбрал профессию. Это комплекс развивающих практик, которые мягко знакомят детей с миром труда и профессий. Цель — заложить фундамент, расширить кругозор, пробудить интерес к самопознанию, сформировать уважительное отношение к труду и помочь ребёнку понять свои склонности, чтобы в будущем он мог сделать более осознанный выбор. Ранней профориентацией в Лаборатории «Планета детства» образовательного кластера по отрасли «Педагогика» занимались с воспитанниками городского ДОУ «Елочка» педагоги Шахтерского педагогического колледжа. На мероприятии присутствовали педагоги детсада и родители детей! Мероприятие планировалось с учётом возраста. Для дошкольников главное — не абстрактные лекции, а активная, игровая деятельность. Вот какие формы и методы мы использовали: • Сюжетно-ролевые игры. Дети «примеряли» роли педагога и имитировали рабочие процессы и взаимоотношения в профессии. • Наблюдение. Дети под руководством взрослых внимательно наблюдали, как они выполняют работу, какие инструменты используют. • Экскурсии. Для дошкольников различного возраста в колледже созданы две специальных кластерных зоны, в которых много чего интересного представлено для знакомства детей с современным оборудованием. • Встречи с представителями профессий. Педагоги Виктория Викторовна, Татьяна Юрьевна и Виктория Владимировна рассказали о своей работе, и ответили на вопросы. • Творческие задания. Дети создавали лэпбуки, рисунки, поделки, связанные с профессиями, работали с интерактивными панелями. • Проектная деятельность. Ребёнок исследует какую-то сферу, собирает информацию, а потом делится находками. Продолжение об этой интересной и очень полезной для всех участников встрече в нашем следующем тематическом репортаже из Лабораторий образовательного кластера «Педагогика».