🔹Региональный круглый стол в Шахунском колледже аграрной индустрии: единый подход к уч... — 25 мая 2026 г. в 13:05:46.522
🔹Региональный круглый стол в Шахунском колледже аграрной индустрии: единый подход к учебному занятию от школы до выпускного курса. 🗓22 мая 2026 года на базе ГБПОУ «Шахунский колледж аграрной индустрии» (ШКАИ) состоялся круглый стол «Современное учебное занятие: тренды, опыт, результаты». Мероприятие прошло в рамках работы стажировочной площадки ГБОУ ДПО НИРО по теме «Проектная деятельность в агротехнологических классах как основа подготовки компетентных специалистов агроиндустрии». В работе круглого стола приняли участие представители системы общего образования (учителя агротехнологических классов), среднего профессионального образования (преподаватели, мастера производственного обучения, методисты, руководители МК/ПЦК, заместители директоров, советники директоров по воспитанию), а также регионального и муниципального управления образованием. Приветственные слова прозвучали от: ☑️Перенковой Е.В. – заместителя министра образования Нижегородской области; ☑️ Ельчаниновой Т.В. – директора ГБПОУ ШКАИ; ☑️Пугачева А.И. – главы местного самоуправления муниципального округа г. Шахунья; ☑️Багерян А.Г. – руководителя управления образования администрации м.о.г. Шахунья. Очно присутствовали представители МОУ Ветлужская школа №1, МАОУ Хмелевицкая СОШ, педагоги Шахуньи, Шарангского и Тонкинского филиалов колледжа. В формате видеоконференцсвязи (ВКС) к обсуждению подключились учителя из отдаленных школ: МБОУ Пеля-Хованская СШ, МБОУ «Средняя школа №18», МБОУ Спасская средняя школа. Ключевая идея круглого стола – выстраивание вертикального взаимодействия «школа – колледж – работодатель». В Нижегородской области активно развиваются агротехнологические классы, и Шахунский колледж аграрной индустрии является флагманской площадкой этого направления. Перенкова Е.В. особо подчеркнула: «Учитель школы закладывает интерес к аграрным профессиям, преподаватель колледжа даёт практико-ориентированные компетенции. Когда эти два звена работают в связке – результат превосходит ожидания». Выступления спикеров охватили широкий спектр современных педагогических технологий: - Медведева Е.Н. (заместитель директора по учебно-методической работе) – проектирование образовательных событий в СПО; - Торопова О.Н. (преподаватель литературы) – технология драматизации при изучении литературы; - Суслова Н.И. (преподаватель) – технология сторителлинга; - Ермилов А.С. (мастер производственного обучения) – микромодульное обучение в учебной практике; - Лаптева П.А. (советник директора по воспитанию, Шарангский филиал ГБПОУ ШКАИ) – опыт участия в IV Всероссийской детской премии «Новая философия воспитания»; - Гарифьянова Е.В. (преподаватель специальных дисциплин) – технология каскадного обучения как форма наставничества при подготовке ветеринаров; - Дёмин В.Е. (преподаватель истории) – использование нейросетевых видео на уроках истории; - Соколов П.А. (преподаватель специальных дисциплин) – участие в чемпионатах профессионального мастерства как показатель уровня подготовки педагогов. ✨Участники круглого стола отметили, что представленный опыт ляжет в основу лучших педагогических практик не только Шахуньи, но и всей Нижегородской области. Особую ценность представляет совместная работа учителей школ и мастеров производственного обучения, формирующая непрерывную траекторию подготовки кадров для агропромышленного комплекса региона.