Интенсив для школьных команд: учимся оценивать поведение без субъективности.
Интенсив для школьных команд: учимся оценивать поведение без субъективности. Институт развития образования ЧР собрал команды школ, которые участвуют в апробации оценки поведения. Задача непростая: сделать оценку прозрачной и полезной для ребёнка и информативной для родителей. Участники мероприятия: - разбирали критерии: что именно считается «образцовым», «допустимым» и «недопустимым» поведением; - учились фиксировать наблюдения так, чтобы это было доказательно и этично; - делились своими наработками и практическими советами. Было много кейсов из реальной школьной жизни — и много честных разговоров про сложности. Здорово, что команды не ищут «быстрых ответов», а стремятся выстроить системную работу. Спасибо командам за работу!