📌20 октября состоялся семинар на тему «Лучшие практики по духовно‑нравственному развит...
📌20 октября состоялся семинар на тему «Лучшие практики по духовно‑нравственному развитию и воспитанию детей дошкольного возраста». С приветственным словом к участникам обратилась Апазаова М.Н., руководитель семинара, старший преподаватель кафедры дошкольного, начального, дополнительного, профессионального образования и воспитательной работы ГБУ ДПО «АРИПК». Она подчеркнула важность системного подхода к духовно‑нравственному воспитанию и отметила, что развитие исследовательских навыков у детей закладывает основу для их дальнейшего успешного обучения и социализации. Значительный вклад в программу семинара внесли воспитатели МБДОУ № 7 «Теремок» г. Майкопа, представившие собственные наработки и практические инструменты для работы с дошкольниками. Ключевые выступления и мастер‑классы: ✔️Маскаева Е.В. рассказала об опыте работы по реализации республиканской инновационной площадки «Школа юного экскурсовода». Участники познакомились с методиками, позволяющими развивать у детей наблюдательность, умение задавать вопросы и выстраивать рассказ на основе увиденного. ✔️Хабохова А.А. представила практику приобщения детей к культуре и традициям народа и провела мастер‑класс «Семь чудес нашей Родины». Педагоги получили готовые приёмы для формирования у дошкольников интереса к историко‑культурному наследию региона. ✔️Писанова Е.И. раскрыла тему формирования нравственных ценностей через освоение правил этичного поведения. В рамках выступления был представлен фрагмент занятия для детей «Путешествие в страну Вежливых деток», который демонстрирует игровые способы закрепления норм вежливости и эмпатии. ✔️Авагян Е.С. поделилась опытом знакомства детей с ремёслами адыгского народа и провела мастер‑класс по чеканке. Практическая часть позволила педагогам увидеть, как элементы народных ремёсел могут быть адаптированы для дошкольников и способствовать развитию мелкой моторики, внимания и уважения к культурным традициям. ✔️Носкова Н.А. осветила подходы к знакомству детей с культурой русского народа и представила мастер‑класс «Конь‑качалка как оберег: символика и роль в народной культуре». Участники обсудили, как через образы и символы народной культуры можно раскрывать для детей базовые ценности и представления о традициях. Программа семинара сочетала теоретические доклады и практико‑ориентированные форматы, что позволило участникам не только узнать о новых методиках, но и сразу освоить инструменты, которые можно применять в ежедневной работе с детьми. Организаторы отметили высокий уровень вовлечённости педагогов и насыщенность обмена опытом. Полученные на семинаре идеи и приёмы помогут воспитателям более системно выстраивать воспитательный процесс, интегрируя исследовательскую деятельность и духовно‑нравственные ценности в повседневную практику дошкольного образования.