#ИнтервьюСПобедителем — 15 июня 2026 г. в 11:40:58.861
#ИнтервьюСПобедителем ⭐ Пичугина Станислава Витальевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №69 Калининского района Санкт-Петербурга. Педагогический стаж: 15 лет. 🎉🎉🎉 ЛАУРЕАТ городского конкурса "Новое качество урока в начальной школе", финалист в номинации "Лучший урок математики". - Расскажите, как Вы пришли в педагогическую профессию? Кто на это повлиял? Что способствовало на выбор профессии? Может быть была какая-то интересная история? 💬 Я с детства хотела стать учителем и никогда не изменяла своей мечте. Помню, что я едва научилась читать и писать, а у меня уже был целый кукольный класс, маленькая доска, журнал и тетради, которые я исправно проверяла. Тогда я думала, что это самая занимательная часть педагогического труда. Сейчас я знаю, что самые ценные минуты жизни учителя - те моменты, когда в глазах ученика полное непонимание превращается в новое открытие. Это похоже на чудо. Мне самой нравится учиться, именно сам процесс, и эту увлечённость я пытаюсь передать детям. - Расскажите, как было принято решение участвовать в конкурсе? 💬 Я больше получаю удовольствия от решения текущих задач, от маленьких повседневных побед, но я решила участвовать в Конкурсе, т.к. люблю составлять интересные уроки. - Какой из этапов (туров) или заданий конкурса Вам наиболее понравилось? Почему? 💬 В ходе конкурса нужно было составить конспект урока и аннотацию к нему, в финале нужно было провести мастер-класс, включающий один из этапов урока. Меня больше всего увлекло создание самого урока. Я поставила перед собой цель - связать все этапы урока решением интересной практической задачи. Я не думала о выходе в финал - просто хотелось сделать интересный урок для своих учеников, который позволит им самостоятельно прийти к открытию нового знания и его ценности. - Кто или что повлияло на успех выступления? 💬 Мне кажется, что я смогла успешно выступить в финале конкурса, т.к. я была уверена, что методы и приёмы из моего урока работают. Я провела урок со своими второклассниками, и всё получилось почти так, как я и ожидала. Столбчатая диаграмма не только осталась проходной темой в ходе урока, ребята стали использовать её во внеурочной деятельности и в проектах. - Что Вы можете посоветовать будущим участникам профессиональных педагогических конкурсов? 💬 Я знаю, что почти все учителя работают в полную силу и к подготовке любого урока относятся с большой ответственностью, поэтому учителя могут не бояться представлять свои конспекты на Конкурсе "Новое качество урока" и других проектах, возможно, именно их опыт окажется для коллег очень полезным. - Слова благодарности (наставникам, административной команде, коллегам) 💬 Я хочу сказать большое спасибо завучу нашей школе Валиевой Ирине Николаевне, мудрому человеку и понимающему наставнику. Именно от неё я узнала о Конкурсе, она вдохновила меня и поддерживала на всех этапах. Также, огромное спасибо коллегам с моей кафедры - учителям начальной школы. Я вернулась в профессию после большого перерыва, поэтому не всегда чувствую себя уверенно, но их слово, совет, образцы уроков всегда вдохновляют меня. Благодарю Полозкову Татьяну Петровну, Михайлову Анну Викторовну, Шклярову Маргариту Мунировну и всех наших учителей начальной школы, без Вас мне было бы трудно продвигаться по моему "школьному" пути. А ещё, я, конечно, благодарю, моих учеников за то, что готовы поддержать все инновации и творческие идеи. Ольга Владимировна, благодарим за участие в нашем интервью! Желаем Вам не терять той внутренней опоры, которую дают мудрый завуч, надёжная кафедра и любимые ученики. Пусть каждый Ваш школьный день будет наполнен радостью от творчества, поддержкой единомышленников и гордостью за свои победы!