Проект "Федеральный лекторий".
Проект "Федеральный лекторий". 22 октября 2026 года в рамках проекта «Федеральный лекторий» прошёл обучающий вебинар с интригующим названием: «Медиация и восстановительный подход: как специалисту работать с травлей в школе». Мероприятие состоялось в рамках онлайн-курса «Медиативные технологии в работе с подростками». Спикер — Екатерина Александровна Курочкина, психолог, медиатор и координатор направления по развитию медиации Благотворительного фонда «Дорога к дому». Человек, который знает о школьных конфликтах не по учебникам, а по реальной практике. О чём говорили — и почему это важно. Травля — тема, от которой не хочется отводить глаза. И на вебинаре не просто перечислили «что делать», а разобрали сам механизм: как возникает ситуация травли, какую позицию занимает медиатор, и почему привычная схема «наказать обидчика» часто не работает. Отдельный блок — реальная практика специалистов фонда «Дорога к дому»: комплекс технологий медиации и восстановительного подхода, которые помогают не просто «закрыть конфликт», а действительно изменить отношения в коллективе. Плюс честный разговор о сложностях и рисках: где медиация может не сработать, когда она противопоказана и на что специалисту обращать внимание в первую очередь. «На одном дыхании». Отзывы участников единодушны: было очень интересно и познавательно, вебинар прошёл на одном дыхании. И это не дежурная фраза — тема настолько живая и болезненная, что полтора часа пролетели незаметно. Полученные знания — не абстрактная теория. Это инструменты, которые наши специалисты смогут применять в работе с детьми. #ТихвинскийРесурсныйЦентр #Медиация #ВосстановительныйПодход #ФедеральныйЛекторий #ПсихологическаяПомощь