— А что скажет папа? — 20 августа 2026 г. в 11:39:00.650
— А что скажет папа? (Сохраняйте шпаргалку, что отвечать родственникам и знакомым про семейное обучение) Иногда бывает и так: мама до глубины души рада бы отдать ребёнка в Гимназику, но папа стоит на своём – и ни в какую. Или бабушка недоумевают – почему ребёнок не идёт в обычную школу? Подготовили для вас шпаргалку, которая поможет в семейном обсуждении с папами, бабушками, дедушками. Какие аргументы могут быть выдвинуты против? – Мы выросли, выучились – и ничего! Будем честны. Школа сейчас – не та, что была в нашем детстве. Это мы могли бегать во дворе дома до ночи, а потом на переменке пробежать глазами параграф и получить четверку. Сейчас домашнее задание первоклашки – не две строчки в прописи. А часто целый рассказ или сочинение. Многие родители тратят на домашнее задание весь вечер, а то и выходные. А кто-то с 1-2 класса нанимает репетитора. В “наше время" даже слова такого не знали. Современная школа больше похожа на лотерею. Очень многое зависит от учителя – повезёт-не повезёт, от класса – какой подберется, от программы и от самого ребёнка: впишется или не впишется. Какой лотерейный билет достанется вам? – 21 век на дворе, люди в космос полетели, а вы предлагаете пером писать Перьевое письмо переживает второе рождение. Говорить о пользе перьевого письма начал доктор В.Ф. Базарный, он первый начал рассказывать родителям о пользе пёрышка для развития мышц и осанки. А теперь и другие учёные говорят о пользе каллиграфии – уже на основании новейших исследований головного мозга. В Америке все давно пишут печатными буквами. А каллиграфия сохранилась только в элитных школах. Наверное, не зря? Писать пером не труднее, чем ручкой. Зато намного полезнее: оно расслабляет руку, успокаивает, приучает к вниманию и аккуратности. У перышка есть секрет: в неправильном положении оно просто не будет писать. Это его главное отличие от шариковой ручки, которую можно держать, как угодно. – Наука давно продвинулась вперёд, а вы предлагаете учиться по устаревшим книжкам. Педагогическая наука действительно продвинулась вперёд. Но даже новейшие исследования в детской психологии подтверждают идеи и мысли Ушинского. Другого такого гения и провидца просто не существует. Главная его идея – сделать учёбу ближе и понятнее ребёнку идет вразрез с современными тенденциями приблизить школу к науке, наполнить учебники терминами, сделать программу наукообразной. Современные программы не учитывают главное – особенности детского мышления. А Ушинский закладывает то самое системное мышление. Умение мыслить, рассуждать, сопоставлять. Этого нам так не хватает. Поэтому то, что касается методики – учёба "по Ушинскому" намного ближе детям, чем может показаться. Сами книги Ушинского бережно обработаны разработчиками программы в соответствии с современной наукой. И для размышлений: По "Родному слову" учился читать Николай 2. А с 2017 по программе РКШ и книгам Ушинского учат в гимназии при Всероссийском Государственном Университете Юстиции. Они искали лучшую программу – и открыли для себя РКШ. Это ли не мостик между поколениями? Есть и ещё аргумент в пользу РКШ: Программа арифметики опережает школьную. Уже в первом классе дети умножают в пределах 20, а во втором классе – умножают двузначные и оперируют десятками в пределах тысячи. И всё это – последовательно, без повышенных нагрузок, доступно практически каждому ребёнку, а не только отличнику. ========= У нас остаются последние местечки на новый учебный год — пишите нашим администраторам Все расскажут, подскажут, посоветуют, ответят на вопросы — письменно или по телефону.