💯В 4 Г классе прошёл классный час, посвящённый важной теме — «Чем отличается искусстве...
💯В 4 Г классе прошёл классный час, посвящённый важной теме — «Чем отличается искусственный интеллект от робототехники». Сегодня наши ученики — уже активные цифровые пользователи. Они общаются с голосовыми помощниками, сражаются с умными противниками в играх и потребляют контент, который подбирают невидимые алгоритмы. Однако для детей эти процессы часто остаются своего рода магией, а образ робота сводится к героям мультфильмов. 💢Задача классного часа состояла в том, чтобы перевести их пользовательский опыт в плоскость понимания технологий, чётко разграничив понятия «мозг» (искусственный интеллект) и «тело» (робот). 💥Формат мероприятия предполагал максимальную вовлеченность. Ученики самостоятельно подготовили презентации и выступления. Когда ребёнок объясняет сложную тему сверстникам, он не просто заучивает текст, а пропускает информацию через себя, по-настоящему разбираясь в материале. Дети получили свободу творчества, но их доклады были чётко сфокусированы на заданной теме. Чтобы подкрепить теорию практикой, школьники добавили в презентации фотографии из своих внешкольных кружков по робототехнике, наглядно показав, как выглядит «тело» технологии. 👍Самым ценным итогом стали маленькие открытия, которыми ученики делились после выступлений.