19 июня школьники 3-х классов отправились в удивительное путешествие в далёкий и загад... — 19 июня 2026 г. в 16:14:42.355
19 июня школьники 3-х классов отправились в удивительное путешествие в далёкий и загадочный Китай! ✨🧳 На занятии ребята погрузились в богатую культуру Китая, познакомились с его традициями и, конечно же, с древней системой письменности. Узнали, как выглядят иероглифы — символы, наполненные историей и смыслом — и познакомились с системой Пиньинь (拼音, pīnyīn) — (официальная фонетическая система для транскрибирования звуков мандаринского диалекта китайского языка с помощью латинского алфавита, которая помогает правильно произносить эти загадочные знаки). 🌟 А ещё научились важным фразам для общения на китайском языке, ведь знание нескольких слов может помочь дружелюбно поздороваться или спросить, как у кого дела: - "Здравствуйте!" — 你好！(Nǐ hǎo!) - "Как дела?" — 你好吗？(Nǐ hǎo ma?) - "У меня всё очень хорошо" — 我很好 (Wǒ hěn hǎo) - "Меня зовут..." — 我叫... (Wǒ jiào...) - "Моя фамилия..." — 我的姓是...(Wǒ de xìng shì...) Ребята с увлечением произносили конструкции и учились понимать, как важна письменность для передачи истории и культуры. Занятия в библиотеке это всегда что-то интересное и значимое. Сегодня школьники 4х-5х классов познакомились с произведением Елены Ильиной "Четвертая высота" о жизни Гули Королёвой. Ребята слушали рассказ затаив дыхание, задавали много вопросов. Участники проекта "Умные каникулы " из 6 классов продолжали развивать пространственное мышление. Сегодня они рассматривали тему "Многогранники", находили их элементы и изображали в пространстве листа. Хорошая погода- повод провести на улице больше времени! Для ребят были организованы спортивные эстафеты, в которых они соревновались в умении владеть разным спортивным инвентарем, проявили ловкость, быстроту и отличное настроение! Занятие в Школе программистов надолго запомнится нашим ребятам 6-7 классов. Они сегодня посетили филиал Московской школы программирования. На занятии "Генеративные нейросети в помощь программисту" ребята учились составлять промты (запросы ИИ) и вносить в них по необходимости корректировки. Детям иногда сложно понять свои эмоции, а на занятиях "Коммуникативные игры" они учатся отличать их, определять их проявление у себя и других людей. Эмоциональный интеллект формируется с детства. Открытое, чистое и невероятно голубое небо - мы не могли оставить его без внимания. Фестиваль воздушных змеев - яркий штрих сегодняшнего дня! #гимназия9королёв #УмКа2026