От плоского к объёмному:
От плоского к объёмному: юные инженеры «Предшколы» осваивают геометрию на практике В рамках реализации проекта «Предшкола: стандарт детского сада» на тематической неделе "Инновационные технологии и практики" в дошкольном отделении воспитанники подготовительной группы превратились в настоящих архитекторов и инженеров, погрузившись в мир пространственного моделирования. В ходе занятия ребята конструировали объёмные геометрические фигуры, используя самые простые и доступные материалы — пластилин и .... спагетти. Казалось бы, что может быть проще? Однако за этой незамысловатой работой скрывается глубокая педагогическая технология. Чтобы собрать из отдельных элементов устойчивый куб, правильную пирамиду или многогранник, детям потребовалось применить не только знания о свойствах фигур, но и логическое мышление, пространственное воображение и инженерный подход. Подобные занятия — это не просто творчество, а наглядная демонстрация STEM-подхода (Science, Technology, Engineering, Mathematics) в дошкольном возрасте. Конструирование помогает детям плавно перейти от абстрактных понятий, которые они скоро начнут изучать в школе, к осязаемым предметам. Работа с мелкими деталями отлично тренирует мелкую моторику, усидчивость и умение работать по схеме, закладывая прочный фундамент для будущего изучения геометрии, черчения и физики #гимназия9королёв #ТерриторияРоста #предшкола