ГБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 102 «ПОЧЕМУЧКИ» Г.О. ГОРЛОВКА» ДНР
Лайфстайл · 3 сентября 2026 г.
Чем занять ребенка, когда надоели игрушки? — 3 сентября 2026 г. в 06:38:19.650
Чем занять ребенка, когда надоели игрушки? 1. Волшебная сумочка. Возьмите свою старую сумку и положите в нее баночки от старых кремов, пудры и губных помад (вымытые), пустые коробочки, крупные пуговицы, ручки без стержней, старый телефон, пульт от телевизора, блокнотик, карандашик и прочую ерунду (не острую, не грязную и не опасную для малыша). Можно разложить во внутренние карманчики, закрыть замочки и дать ребенку на растерзание. Дети с игрушками столько не возятся, сколько с этими «сокровищами». Если вы не поленитесь засунуть в пустые коробочки всякие мелочи, у вас появится масса свободного времени, а малыш получит замечательное развлечение. Маленького человека интересуют только «взрослые» вещи! 2. Игрушки из киндер-сюрприза. Насыпьте в тарелку крупу и спрячьте туда игрушку из киндер-сюрприза. Пусть ребенок все это видит и попробует отыскать спрятанные игрушки. Проводить только под присмотром взрослого! 3. Помпоны, клубки. Помпоны — замечательные маленькие мячики! Если оторвались от шапки, не спешите выбрасывать. Можно придумать с ними множество увлекательных игр. Можно просто использовать как мячик — кидать, ловить, мять. Можно играть с ним в «стаканчики»: берем несколько одинаковых стаканчиков, одним накрываем помпон и меняем местами стаканчики. Малыш пытается найти. Можно катать с гладкой наклонной поверхности, изучать цвет и счет. Если малыш заинтересовался клубком, пусть крутит его, вертит, мотает, тянет за ниточку. Попробуйте вместе смотать клубок. Также можно использовать в детской игре вышедшие из строя технические приборы (телефоны обычные и сотовые, калькуляторы). Настоящие предметы нравятся малышам значительно больше, чем игрушки. 4. Контейнеры от Киндер-сюрпризов (с 4 месяцев) – погремушки. Насыпьте в контейнеры из-под киндера разную крупу: горох, рис, гречку, манку, макароны. Получаются погремушки с разными звуками. Не забудьте заклеить! Погремушку завяжите в текстиль. 5. Молнии, шнурки, завязки, веревочки, застежки. Мы часто покупаем специально для тренировки мелкой моторики развивающие игрушки, шнуровки, планшеты, которые состоят из всевозможных молний, застежек, завязок. Но зачем покупать, если пряжки есть на каждом ремне и туфлях, на ботинках — шнурки, на одежде — пуговицы, крючки и молнии? Покажите назначение этих предметов на настоящей одежде. В любом доме есть старая, вышедшая из строя одежда и обувь, которую можно вычистить и выстирать, отдать малышам для игр. Покажите малышу, как плести косички из ленточек, шнурков и веревочек, как застегивать пряжки. 6. Полотенца, простынки, тряпочки, мешочки. Тренируем тактильное восприятие. Малышам очень полезно мять и щупать различные ткани. Совсем маленькие могут играть в «ку-ку» или в прятки, мять и щупать ткани различной текстуры. Из полотенца или пеленки можно сделать импровизированный мешочек, накидку, под который складываем различные предметы, а ребенок на ощупь пытается узнать их. Можно из простынок и полотенец делать домики, даже гамаки и качели для кукол. Тут малыши могут сами учиться вязать узлы и конструировать. Можно запеленать куклу и угадывать на ощупь спрятанные за тканью предметы. 7. Прищепки (от года). Прищепки развивают мелкую моторику и умение совладать с пальцами. Из плотного картона можно вырезать картинки солнца или ёжика и с помощью прищепок прикрепить им лучики или колючки. Можно протянуть веревку и пусть ребенок развешивает белье. Для умных родителей — Подпишись