27 октября в ГКОУ ДСШИ №17 состоялось плановое заседание школьного методического объеди...
27 октября в ГКОУ ДСШИ №17 состоялось плановое заседание школьного методического объединения (ШМО) учителей начальных классов. Главной темой встречи стало обсуждение актуальной проблемы: «Современные педагогические технологии как ресурс успешности учащихся с ОВЗ». Мероприятие началось с рабочей части. Руководитель МО Кисиль И.И. подвела итоги первой четверти и ознакомила коллег с результатами проверки ученических тетрадей, обратив внимание на соблюдение орфографического режима и работу над ошибками. Теоретическая часть заседания была посвящена обмену опытом и внедрению инновационных подходов в коррекционно-развивающее обучение. · Дамбург Е.Е. выступила с докладом о нетрадиционных формах преодоления речевых нарушений у детей. Педагог поделилась практическими приемами, которые помогают сделать работу учителя более увлекательной и результативной для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. · Курапова Т.А. раскрыла суть использования технологий критического мышления на уроках литературного чтения. Она отметила, как важно научить детей не просто читать, а анализировать, задавать вопросы и выражать собственное мнение, что особенно ценно для развития личности ребенка с ОВЗ. Живой интерес вызвала практическая часть заседания, прошедшая в формате дебатов. Педагоги активно обсуждали проблему преодоления трудностей письма, в частности, такой важный аспект, как правильный захват ручки детьми. Учителя обменялись мнениями о том, какие упражнения и приемы помогают сформировать правильный графический навык и снять мышечное напряжение. В завершение встречи участники проанализировали результаты стартового контроля в сравнении с выходным, что позволило оценить динамику развития учащихся и скорректировать дальнейшие планы работы. Заседание прошло в конструктивной и деловой атмосфере. Применение современных педагогических технологий, обсужденных на ШМО, станет важным шагом на пути к созданию комфортной и эффективной образовательной среды для каждого ученика.