"Школьный уклад включает безопасность детей в реальности и в сети", - Михаил Пучков.
"Школьный уклад включает безопасность детей в реальности и в сети", - Михаил Пучков. Вопросы безопасности в школьной среде обсудили на первом региональном онлайн-совещании, которое провёл министр образования региона Михаил Пучков со всеми директорами школ Нижегородской области. Необходимость обсудить эти проблемы и поставить конкретные задачи появилась как итог федерального совещания с главой Министерства просвещения России Сергеем Кравцовым. В своей речи Михаил Пучков отметил, что министерство ставит в приоритет защиту подрастающего поколения в сети Интернет. Это решение продиктовано участившимися случаями вербовки и вовлечения детей в противоправную деятельность, которые, к сожалению, происходят и в нашей области. «В школе должен быть чёткий и продуманный "Школьный" уклад. Она должна быть для ребёнка вторым домом и здесь должно быть безопасно, а дети должны доверять учителю», — подчеркнул министр. Министр обратил внимание на саму атмосферу в школах, опыт директоров каждый день утром встречающих своих учащихся и говорящмх им простое: "Доброе утро" и это делает атмосферу теплой, душевной. Это положительный пример 🩷 Вторым вопросом стала также безопасность, но уже в цифровом формате. Министр призвал не думать, что дети, которых вербуют на совершение преступлений, живут и учатся где-то далеко. «Ситуация, когда злоумышленники действуют через детей, случается и у нас в области. Это всё рядом. Поэтому важно постоянно вести профилактическую работу, быть в курсе интересов детей и, конечно, повышать общую информированность их родителей». В качестве примера он привёл внеурочный курс «Разговоры о важном». Как раз на этой неделе главная тема занятий во всех школах области — безопасность в сети. Спросите своих детей, о чём они говорили в школе. Вопросы для семейного обсуждения можно найти на официальном сайте. Директорам школ поставлена задача в октябре на родительских собраниях обязательно обсудить вопросы безопасности детей в Интернете, особенно если они играют в онлайн-игры. Такие онлайн-встречи, беседы или совещания (можно их называть по-разному) министра с директорам. будут носить регулярный характер. Это правильно, чтобы важная информация доходила до школ напрямую. К слову, министр также регулярно проводит онлайн-встречи и с родительскими комитетами, поэтому самые точные сведения можно получить из первых уст. P. S. Про то, что такое "Школьный уклад", из чего он складывается и как его поддерживать будем говорить ещё. #Образование_52