В нашей школе с 20.04 по 24.04 прошла тематическая неделя естественно- математических... — 24 апреля 2026 г. в 10:56:41.961
В нашей школе с 20.04 по 24.04 прошла тематическая неделя естественно- математических наук. В рамках данной недели учителя химии, биологии, физики и математики провели ряд мероприятий: - оформлен стенд "Неделя естественно- математических наук"; - проведены викторины в классах по химии, биологии, физике и математике; - 22.04.26 проведено внеклассное мероприятие "Путешествие в страну химии и биологии". Учащиеся узнали много нового и интересного из области химии и биологии, расширили свой кругозор. Сборные команды 5-10 классов " Павловы" и "Менделеевы" поучавствовали в викторине и проверили свои знания по химии и биологии. Все зрители мероприятия наблюдали опыты "цветной" химии с различными реактивами. - 23.04.26 проведено мероприятие "Физико-математический марафон",где соревновались сборные команды 5-11 классов "Орбита" и "Ромб".Каждой команде нужно было посетить 5 пунктов и выполнить задания, которые связаны с физикой и математикой, а также показать свои артистические данные. Ребята решали примеры, ребусы , рисовали по координатам, отвечали на вопросы по пройденным темам физики, математике, алгебры и геометрии. Целью квеста являлось решить как можно больше заданий за короткое время. Нужно было перемещаться из одного кабинета в другой. На последней станции проверили домашнее задание команд, участники команд показали сценки "Знаменитые высказывания А. Энштейна" и "Сказка о Квадрате и Треугольнике" . -в конце недели подведены итоги и награждены участники предметной недели. В ходе данной предметной неделе были достигнуты все поставленные цели и задачи: -развить и укрепить интерес к математике, физике, биологии и химии; -мотивировать познавательную и творческую деятельность; -развивать сообразительность, любознательность, логическое и творческое мышление; - расширять математический кругозор учащихся; -прививать навыки самостоятельного поиска новых знаний; - содействовать развитию культуры коллективного труда, формированию доброжелательных и дружеских отношений. - совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий; - вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность; - выявить учащихся, которые обладают творческими способностями.

