👇В ГКОУ «Починковская школа-интернат» прошла весенняя «Неделя психологии», которая был... — 17 апреля 2026 г. в 12:28:36.620
👇В ГКОУ «Починковская школа-интернат» прошла весенняя «Неделя психологии», которая была направлена на развитие у участников образовательного процесса умений распознавать, называть и конструктивно выражать свои эмоции, а также понимать эмоциональное состояние других людей; развитие навыков эффективного общения, понимания взаимосвязи поступков и черт характера. Исходя из поставленных задач, с ребятами 1-4 классов было проведено игровое занятие «Волшебный мир эмоций». Обучающиеся вспоминали какие эмоции мы можем испытывать. Разминка прошла с помощью упражнения «Волшебный огонек», где ребята делились друг с другом теплыми словами. В основной части дети играли в «термометр эмоций» и показывали поднятием руки насколько сильно ощущают ту или иную эмоцию. Развитию ассоциативного мышления способствовало упражнение «Эмоции и цвет», с помощью которого ребята связывали эмоции с образом и цветом, а потом попытались нарисовать эмоцию в виде узора или пятна. Завершилось мероприятие символическим складыванием своих впечатлений в «волшебный сундучок». Для обучающихся 5-6 классов было проведено тренинговое занятие по развитию коммуникативных навыков, позитивного общения и личностного роста «Общение без проблем». Создать позитивную атмосферу в группе помогло упражнение «Возьми конфетки». Ребята разбирали конфеты и называли факты о себе по количеству набранных конфет. Далее разбирали какие предложенные факты говорят и личности человека. Упражнение «Пожелание» развивало умение выражать эмоциональную открытость, а также умение высказывать короткие пожелания друг другу. На «лестнице коммуникативных навыков» ребята оценивали свое умение общаться друг с другом. Упражнение «Ответы на скорость» способствовало развитию командного взаимодействия. Прослушав мини-лекцию, ребята узнали, что такое вербальное и невербальное общение, а упражнение «Диалог» способствовало развитию навыков использования невербальных средств при общении. Для обучающихся старших классов был проведен тренинг «Путь самовоспитания», направленный на формирование у обучающихся понимания взаимосвязи поступков и черт характера, мотивирование на развитие навыков самовоспитания. В ходе мероприятия ребята подбирали ассоциации к словам «характер» и «поступок». Мини-лекция «Связь поступка и характера» помогла осознать ответственность за развитие черт характера. Упражнение «Компас характера» помогло познакомиться с ситуациями и разобраться в выборе поведения. Осознать значения повторяющихся поступков в формировании характера помогло упражнение «Цепь черт характера». Ребята придумывали и записывали на цветных полосках бумаги противоположные поступки, а потом соединяли их в цепь. Добрые поступки, которые ребята совершали, они написали на листочках и положили в «банк добрых дел». Будем надеяться, что эти вклады в нашем «банке» будут постоянно пополняться. Мероприятия получились яркими, насыщенными и очень эмоциональными. Ребята говорили, что узнали много нового и уходили с позитивным настроем☺️ #образование52