✔️ Нижегородская область - участник Пилотного федерального проекта «Формирование систем... — 13 июля 2026 г. в 11:23:27.584
✔️ Нижегородская область - участник Пилотного федерального проекта «Формирование системы образовательного маршрута детей и молодежи с инвалидностью и ОВЗ для получения высшего образования и дальнейшего трудоустройства» (2026–2027 гг.) В АНО «Проектный офис Стратегии развития Нижегородской области» состоялось региональное совещание по промежуточным результатам дорожной карты «пилота» за первое полугодие 2026 года. Что было сделано: ▪️ На сайте НИРО разработан раздел по проекту. Там можно найти всю необходимую информацию по трекам «обучение», «профориентация», «трудоустройство» и «социализация» детей и молодежи с инвалидностью и ОВЗ ▪️ Во взаимодействии с сетью РУМЦ на базе Мининского университета разработаны методические рекомендации по организации системы профессиональной ориентации и маршрутизации лиц с ОВЗ или инвалидностью ▪️ Представлен продукт «Эффективное портфолио», который в дальнейшем будет интегрирован в информационную систему «Семья и дети» ▪️ Цифровизирован портал «Атлас доступных профессий», выполненный Нижегородским губернским колледжем ▪️ Представлены практики в сфере профессионального обучения в коррекционных школах Нижегородской области и многое другое. В поддержку семей и педагогов, реализующих адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ и/или инвалидностью, проводится Всероссийский конкурс «Особое детство». Организатором регионального этапа выступают Министерство образования региона и Нижегородский институт развития образования. Об этом в своем докладе рассказала ректор НИРО Елена Окунькова. Вовлеченность различных ведомств в работу отметили все участники совещания. «Мы уходим от формального подхода к профориентации. Наша задача — показать ребенку с особенностями здоровья не то, что ему можно делать, а то, где он сможет стать уникальным профессионалом, — подчеркнул министр образования Нижегородской области. — Успех дорожной карты измеряется не количеством проведенных совещаний, а тем, сколько выпускников коррекционных школ этой осенью переступят порог настоящих современных производств и офисов. Мы создаем экосистему, в которой работодатель видит компетенции кандидата, а не его диагноз», - подчеркнул министр образования Нижегородской области Михаил Пучков. «Благодарю правительство Нижегородской области и всех коллег за активное и продуктивное участие в пилотном проекте! Вместе мы сможем больше!» - поблагодарила в своем канале (ССЫЛКА) заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова.