О коррекционной работе педагога-психолога — 31 июля 2026 г. в 08:22:24.087
О коррекционной работе педагога-психолога Современный комплекс психолога, включающий боксы с разнообразным наполнением для решения множества специфических задач по коррекции развития детей с ОВЗ, активно используется на каждом занятии. В игровом формате мальчишки и девчонки трудятся над усвоением и запоминанием цветов, объемов, форм, фактуры и текстуры, а также количества предметов, представляющих элементы выкладываемых композиций, над формированием усидчивости, развитием воображения и внимания, расширением эффективного ресурса собственного мозга через активизацию мелкой моторики. Целенаправленность, частота и системность применения данного пособия с учётом индивидуальных потребностей каждого ребенка способствуют яркому проявлению достигнутых и ожидаемых результатов в самые кратчайшие сроки. Кроме того, многообразие элементов комплекса и возможностей их использования интересуют детей и с творческой точки зрения. Из них можно складывать великое множество узоров, разнообразных сюжетов, представляя себя, таким образом, художником. В групповых занятиях психолог тоже не даёт своим подопечным расслабиться, каждый раз погружая их в новые моделируемые ситуационные условия, мотивирующие к активизации эмоционально-волевой сферы. Через совместное проигрывание поведенческих реакций и допустимых, приемлемых или уместных моделей поведения участники ролевых игр учатся преодолевать адаптационные кризисы, справляться с собственными фобиями, комплексами и вредными привычками. #ГКУСОККТЕМРЮКСКИЙРЦ