Мемо-игры в работе с детьми с ОВЗ 🧠🧩
Мемо-игры в работе с детьми с ОВЗ 🧠🧩 Развитие памяти и внимания — одна из ключевых задач в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. И лучший помощник здесь — игра! Педагог-психолог ГКУСО Ипатовский СРЦН «Причал» Неделько И.В. активно использует в своей практике Мемо-игры (игры на запоминание парных карточек). Почему именно «Мемо»? Этот простой на первый взгляд инструмент решает множество коррекционных задач: 🔹 Тренировка зрительной памяти: ребенок учится удерживать образ и находить ему пару. 🔹 Развитие концентрации и усидчивости: нужно сосредоточиться, чтобы не пропустить нужную карточку. 🔹 Обогащение словаря: в процессе игры мы проговариваем названия предметов, животных, цветов. 🔹 Развитие коммуникации: играть можно в парах или группе, что учит соблюдать очередность и радоваться успехам друг друга. Инна Васильевна подбирает наборы карточек индивидуально под возможности каждого ребенка. Для кого-то это крупные яркие картинки с животными, для кого-то — более сложные изображения(например эмоции) . Главное — создать ситуацию успеха, чтобы ребенок поверил в свои силы! Регулярные занятия с использованием мемо-игр показывают отличную динамику- дети становятся более внимательными, лучше запоминают материал и с удовольствием включаются в занятие. 💛 #ДетиОВЗ #РазвитиеВнимания #СРЦН"Причал" #Мемо