28 августа 2026 года в нашей школе состоялся традиционный августовский педагогический с...
28 августа 2026 года в нашей школе состоялся традиционный августовский педагогический совет, посвященный началу нового учебного года. В ходе мероприятия педагогическим коллективом были определены главные направления работы, обозначены приоритеты федеральной образовательной политики и приняты стратегические решения, направленные на повышение качества образования и воспитания. Открывая педсовет, директор школы подчеркнула, что главная цель предстоящего года — не увеличение числа мероприятий и отчетов, а повышение качества урока, создание безопасной и комфортной воспитывающей среды, а также поддержка каждого учителя и достижение результатов каждым ребенком. В центре внимания педагогов оказались несколько ключевых тем: 1. Воспитывающая среда и профилактика Коллектив обсудил подходы к оценке воспитательной работы. Было отмечено, что эффективность воспитания должна измеряться не количеством проведенных мероприятий, а реальными изменениями в поведении и отношениях детей. Особое внимание уделено ранней профилактике деструктивного поведения, выявлению тревожных сигналов (снижение успеваемости, социальная изоляция, признаки буллинга) и организации своевременной психолого-педагогической помощи. 2. Единое образовательное пространство Педагоги проанализировали изменения в нормативной базе. В новом учебном году образовательные программы школы приведены в соответствие с федеральными требованиями (приказы № 729 и № 808). При этом подчеркнуто, что единство содержания не отменяет свободы учителя в выборе методов и технологий обучения. 3. Год дошкольного образования и Год единства народов России В соответствии с решениями Минпросвещения, 2026 год объявлен Годом дошкольного образования. В связи с этим усилен контроль за преемственностью между дошкольным и начальным образованием. Также в рамках Указа Президента РФ особое внимание будет уделено проектам по укреплению гражданской идентичности: исследовательский проект «История моей семьи в истории России», школьная карта культурного наследия, цикл встреч «Диалог культур» и реализация проекта, объединяющего детей разных возрастов вокруг общего дела. 4. Защита чести и достоинства учителя и снижение бюрократической нагрузки Педагогам разъяснены положения Указа Президента РФ № 498 о дополнительных мерах поддержки учителей. Администрация школы обеспечит оперативное реагирование на конфликтные ситуации и соблюдение профессиональных границ. В рамках исполнения приказа № 779 пересмотрена система внутренней отчетности, исключены дублирующие документы, чтобы снизить бюрократическую нагрузку на педагогов и направить их энергию на работу с детьми. 5. Новые санитарные требования С 1 сентября 2026 года вступают в силу новые санитарные правила (СП), регулирующие режим работы, организацию питания, условия труда сотрудников и эксплуатацию помещений. Педагогический коллектив ознакомлен с основными изменениями, которые будут учтены в организации учебного процесса. 6. Оценка поведения учащихся Был рассмотрен порядок внедрения системы оценивания поведения. Школа вправе выставлять оценки («образцовое», «допустимое», «недопустимое») учащимся со 2-го по 11-й класс. Для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) предусмотрен индивидуальный подход. На педсовете было утверждено локальное Положение, которое регулирует данную процедуру: оценка поведения не является дисциплинарным взысканием, не влияет на академическую успеваемость и используется исключительно для планирования коррекционной и воспитательной работы. 7. Профилактика безнадзорности и правонарушений Педагоги ознакомились с новой Концепцией развития системы профилактики до 2036 года, утвержденной Правительством РФ. Приоритетами работы названы снижение количества правонарушений среди подростков, укрепление института семьи и развитие института наставничества. Итоги и планы на год: