Каждый родитель сдает свой «тест на хорошего родителя».
Каждый родитель сдает свой «тест на хорошего родителя». У нас нет критериев, нет KPI, есть лишь ощущение «хороший». Быть хорошим = дать детям то, чего не было у нас. Но, как говорится, если у тебя в детстве не было велосипеда, а теперь есть Bentley, то в детстве у тебя все равно не было велосипеда. Мамино письмо про «расшибиться в лепешку» заставило задуматься. А как у меня? У Миры есть то, чего не было у меня: своя комната, плавание, английский, музеи, путешествия, долгие разговоры с родителями. До ее рождения (когда я была идеальной матерью😂) я думала, что правильно как у других: 5 кружков, 7 секций, 3 языка и еще дома ребенок играет на лютне. Потом передумала. Я каждый раз напоминаю себе, что она — не я. У нас разные истории, физика, объем энергии, психотип. Но где эта грань? Конечно хочется, чтобы она не «прорабатывала» меня у психолога лет через 20, но гарантий нет. Но я верю в разговоры. Правда. В силу открытых вопросов, которые помогают узнать внутреннюю инженерию ребенка. Я верю в наблюдение и изучение психики и характера ребенка, его личной скорости. Кажется, мы упускаем главное: то, что важно для ребенка не всегда то, чего мы хотим. А важно вне времени и трендов: научить его думать, принимать решения, учиться, критически мыслить, стоять за себя, выбирать Завтра, 3 сентября, в 19:00 мск, я проведу открытый эфир с детским нейропсихологом Меседу Булач. Тема эфира: «Как помочь ребёнку не бояться быть собой и развивать свои таланты» Планируем обсудить: • как научить ребенка идти своим путём, не подстраиваясь под других • как вырастить ребенка уверенным • как родителю поддерживать ребёнка, не воспитывая эгоизм • разберем главные инструменты успеха ребенка • когда кружки и секции не помогают и вредят • как услышать ребёнка и понять, что ему по-настоящему интересно • где грань между «я устал» и «я не могу, потому что мне сложно» Эфир открытый, без регистраций. Ссылку на трансляцию пришлю сюда (поставьте уведомления, чтобы не пропустить). Будем говорить о самом главном