Городской дворец творчества детей и молодежи №1
Образование · 19 октября 2026 г.
19 октября, во Дворце состоялось первое занятие школы профессионального развития «Раск...
19 октября, во Дворце состоялось первое занятие школы профессионального развития «Раскрытие потенциала педагогических работников и способностей, обучающихся в процессе создания новых образовательных практик». Образовательная площадка объединила педагогов, стремящихся к совершенствованию своего мастерства и внедрению передовых методик в учебный процесс. 72 педагога приняли участие в работе 6 профильных секций: * Дизайн в программе PowerPoint с использованием анимации.Участники этой секции уже погрузились в практику и обучились создавать динамичные, визуально привлекательные презентации, которые помогут удерживать внимание аудитории и делать учебный материал максимально наглядным. * Игровые технологии как инструмент повышения эффективности занятия. Секция посвящена методам геймификации, которые превращают стандартное занятие в увлекательный процесс и повышают вовлеченность учащихся. * Духовно-нравственные ценности. Патриотическое воспитание. Участники обсуждали важнейшие аспекты формирования личности, воспитания подрастающего поколения и интеграции ценностных ориентиров в образовательную среду. * Методический конструктор: от идеи до успешного воспитательного мероприятия. Практический интенсив, на котором педагоги учились пошагово проектировать и успешно реализовывать яркие воспитательные события. * Имидж и харизма: искусство эффективной самопрезентации. Занятия направлены на развитие ораторского мастерства, уверенности в себе и создание сильного профессионального имиджа современного педагога. * Кейс-метод в обучении безопасности: как реагировать на угрозы в учреждении и в интернете. Важнейшая секция, где на реальных примерах разбираются алгоритмы действий при возникновении нестандартных или опасных ситуаций как в реальной жизни, так и в цифровом пространстве. Желаем всем участникам школы профессионального развития вдохновения и продуктивной работы.