ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 19 ШАХТЕРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА" ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Образование · 29 апреля 2026 г.
В рамках реализации регионального проекта «Читаем вместе» библиотека ГБОУ «СШ №19 Шахте... — 29 апреля 2026 г. в 15:43:55.373
В рамках реализации регионального проекта «Читаем вместе» библиотека ГБОУ «СШ №19 Шахтерского м. о.» пригласила обучающихся 3-А класса (кл.рук. Поддубная Т.А.) на литературную встречу, посвященную 140 -летию со дня рождения Н. С. Гумилёва. Региональный проект «Читаем вместе» инициирован Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики. Цель Проекта ‒ мотивация обучающихся к чтению, повышение их читательской активности, улучшение качества чтения детей и молодёжи, развитие культурной и читательской компетентности обучающихся, а также формирование у подрастающего поколения высоких гражданских и духовно-нравственных ориентиров. Николай Степанович Гумилёв — поэт Серебряного века, который обращался к темам, интересным детям. Его произведения сочетают экзотику, героические сюжеты и романтизм, что делает их привлекательными для юных читателей. Его творчество отличается яркой образностью, приключенческим духом и акцентом на географических открытиях, экзотике и мужестве. Аудитория третьеклассников выбрана не случайно. Считается, что оптимальный возраст для первого знакомства с творчеством этого поэта 9–12 лет. В этот период у детей просыпается интерес к путешествиям, приключениям и героике. Однако отдельные произведения с яркими образами животных можно читать и раньше, делая акцент на визуальной составляющей и ритме. Заведующий библиотекой Заросилова Н.А. познакомила ребят с биографией Н.Гумилева и с африканской поэмой «Мик», котоую Николай Степанович посвятил своему сыну Льву. Действие происходит в Абиссинии времён правления императора Менелика II. В поэме два мальчика — чернокожий невольник Мик и сын французского посла Луи — убегают из города в джунгли, где их ждут невероятные приключения. В произведении затрагиваются темы мужества, коварства, дружбы и верности. При чтении поэмы было акцентировано внимание на «географии образов»: ребята проследили маршрут лирического героя, обсудили упомянутые страны и континенты. Стихотворение также затрагивает важные темы, такие как дружба, свобода и борьба с обстоятельствами. Оно показывает, как даже в самых сложных ситуациях можно найти поддержку и надежду. Гумилёв создает красивую и поэтичную картину, где природа и животные становятся неотъемлемой частью жизни человека. Это делает стихотворение не только интересным, но и полезным для понимания отношений между людьми и природой. Слушая «Мик», ребята ощутили приключение, дружбу и борьбу за выживание. Это стихотворение важно, потому что оно учит нас ценить дружбу и находить силы в трудных ситуациях. Гумилёв не просто рассказывает историю, он заставляет нас задуматься о том, что значит быть свободным и как важно иметь верных друзей рядом. #СШ19 #ЧитаемВместеДНР

