Открытый урок по теме «Фальшивые деньги: их распознавание»
Открытый урок по теме «Фальшивые деньги: их распознавание» 27 апреля в группе БХ-25 специальности «Экономика и бухгалтерский учет» прошел интегрированный открытый урок по теме «Фальшивые деньги: их распознавание», который провели преподаватели химии Корделян Галина Викторовна и профессионального модуля «Выполнение работ по профессии Кассир» Гапутина Ольга Леонидовна. Занятие было направлено на формирование базовых навыков выявления защитных элементов купюр через призму химических свойств материалов и профессиональных стандартов кассира. После краткой исторической справки и актуализации знаний об углеводах и целлюлозе как основе банкнотной бумаги, студенты перешли к практической части. Работая в группах, они проводили эксперименты с йодом, содой, лимонной кислотой и нашатырным спиртом, проверяя подлинность денежных знаков на основе качественных реакций и фиксируя результаты в рабочих листах. Подобный подход позволил не только отработать алгоритмы визуального и химического контроля, но и развить навыки командной работы, критического мышления и ответственности за финансовую безопасность. На этапе закрепления обучающиеся ответили на проблемные вопросы, связывающие химию с будущей специальностью, а завершающая рефлексия по методу «Чемодан, мясорубка, корзина» помогла им осознанно оценить практическую ценность полученных умений. Интеграция естественнонаучных и профильных дисциплин доказала свою эффективность, наглядно показав, как фундаментальные химические закономерности применяются в реальной кассовой работе для обеспечения правовой грамотности и профессиональной компетентности будущих специалистов. Благодарим преподавателей за профессионализм, творческий подход к организации интегрированного урока и умение наглядно показать связь между фундаментальными химическими знаниями и практическими навыками будущей профессии кассира.