Профориентационные мероприятия ГУФСИН: школьникам рассказали о службе в уголовно-исполн...
Профориентационные мероприятия ГУФСИН: школьникам рассказали о службе в уголовно-исполнительной системе и возможностях обучения в ВУЗах ФСИН России В Ростовской области и сопредельных территориях прошёл цикл профориентационных и агитационных мероприятий для старшеклассников, организованных подразделениями ГУФСИН России по Ростовской области. В рамках мероприятий представители различных учреждений ведомства посетили школы в городах Шахты, Азов, Ростов-на-Дону, Новочеркасск, а также в Кущевском районе Краснодарского края. Так, представители ФКУ ЛИУ-20 ГУФСИН России по Ростовской области провели профориентационное мероприятие в МБОУ СОШ № 32 г. Шахты. Школьникам рассказали о требованиях к абитуриентам ведомственных ВУЗов, спектре доступных специальностей, а также о карьерных перспективах для молодых специалистов в системе ФСИН. Сотрудники ФКУ УИИ ГУФСИН России по Ростовской области побывали в МБОУ Кулешовской СОШ № 17 Азовского района. Старшеклассникам представили информацию о специфике работы уголовно-исполнительной инспекции, основных направлениях службы и возможностях профессионального развития. Представители ФКЛПУ МОТБ-19 ГУФСИН России по Ростовской области провели встречи в школах Ростова на Дону и Кущевского района. Учащимся 11-х классов разъяснили порядок поступления в ВУЗы ФСИН России на очную форму обучения в 2027 году, а также рассказали об особенностях службы в УИС, льготах и социальных гарантиях для сотрудников. 24 сентября 2026 года сотрудники ФКУ ИК-14 ГУФСИН России по Ростовской области провели встречи с учащимися 9–11 классов в школах г. Новочеркасска. Школьникам рассказали о высшем образовании в системе ФСИН, условиях поступления, направлениях подготовки и социальных гарантиях, ответили на вопросы. Учащимся вручили информационные буклеты, руководству школ — контакты кадровых подразделений для сотрудничества. Проведённые мероприятия способствуют формированию у молодёжи объективного представления о службе в УИС. Они помогают школьникам осознанно подойти к выбору будущей профессии, узнать о реальных возможностях обучения и карьерного развития в системе ФСИН, а также понять, какие личностные и профессиональные качества особенно ценятся в этой сфере.